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燕子的燕换偏旁
小学语文二年级下册语文园地一优秀教案
答:
教学目标:1、学生能在自主探究学习中发现和应用“加
偏旁
”的识字方法,巩固识字,积累词汇。2、通过口语交际,培养学生的观察能力和听说能力。3、通过引导学生发现人类文明的事物与自然界事物在外形上的相似之处,以培养学生的观察力和想象力。4、使学生乐于展示自己的作品以及收集到的资料,并善于学习别人...
女孩名字带火的名字
答:
给女孩起名如果要选带火的字,简单来说只有2种类型,一种是带有“火”的
偏旁部首
的汉字,一种是带“灬”的汉字,它就像烈火一般,所以也算是带火的汉字。【燕】燕含有“灬”,是一个带火的字。“燕子飞时,绿水人家绕”是苏轼《蝶恋花》中的诗句,它是对
燕子的
描述,燕本是一种鸟类名称,但也...
用相同
偏旁
的词语来形容
燕子
答:
用一个词语来形容
燕子的
外形: 活泼机灵 《燕子》的作者是 郑振铎 ,课文从 羽毛 、 翅膀 、 尾巴 三方面介绍了燕子的外形特点,
刘禹锡资料
答:
至来岁,燕竟不至。因目榭所居为乌衣巷,故刘禹锡有诗云‘……乌衣巷口……’也。”这样,以“木”字
偏旁换
“言”字偏旁而以榭代谢,则分明是王姓,谢姓两家族族姓便轻松地变成“王榭”一人;加之又塞进了子虚乌有
的燕
翼传书,使原本寄帅古兴怀感慨的诗意彻底变了味,变成了刘禹锡追恋旧欢的情歌。倘此偏偏又被素...
鸟的
偏旁
是什么
答:
一、鸟的
部首
:鸟 二、拼音:diǎo、 niǎo 三、释义:脊椎动物的一纲,温血卵生,全身有羽毛,后肢能行走,前肢变为翅,一般能飞。四、笔画:撇、横折钩、点、竖折折钩、横
识字教案
答:
三、识字、写字:舟、竹、石、川、
燕
1.认读要识写的生字。(不带拼音) 2.小组学习:讨论如何识记字形? 3.重点指导“燕”字。 (1)你有什么办法记“燕”字?(适时教学新
偏旁
“四点”,指正“燕’懒笔顺)。 (2)师范写“燕”字。(边写边说如何把“燕”字写好看。) (3)生描红。 4.全班交流其余4个字...
一年级语文上册识字3课件
答:
1.认读要求书写的生字:舟竹石川
燕
笔黑什 2.扩词。 3.讲解笔画名称和笔顺(你愿意教大家写哪个字?试着说一说,学生跟着书空。其中新出现的
偏旁
:四点水、竹子头、单人旁,应指导学生认识) 4.教师在田字格中范写,讲解每个笔画在其中的位置,学生描红,边描边按笔顺说说笔画名称。 5.完成《习字册》,教师巡视指点。
求以我爱朱小燕为谜底的谜语
答:
鹅边鸟儿不知去 鹅字鸟字
偏旁
去掉是“我”有一个字不轻说 “爱”字不轻易说 珠边王旁不见了 字王字偏旁去掉是“珠”
小燕子
又回朱身边 小燕子就是“小燕”
报可以换什么
偏旁
。
答:
报的
偏旁部首
是提手旁,
换偏旁
可以变成三个新汉字:报、赧、叝。具体解释如下:一、服,读作fú 、fù,部首是“月”,共有8笔画。fú 1、衣裳:服装、制服、衣服。2、穿衣裳:服丧、服用。3、作,担任:服务、服刑、服兵役。4、顺从:信服、佩服、降(xiáng)服、服辩(旧指认罪书)。5、习惯...
<<望洞庭>>作者的资料
答:
至来岁,燕竟不至。因目榭所居为乌衣巷,故刘禹锡有诗云‘……乌衣巷口……’也。”这样,以 “木”字
偏旁换
“言”字偏旁而以榭代谢,则分明是王姓,谢姓两家族族姓便轻松地变成“王榭”一人;加之又塞进了子虚乌有
的燕
翼传书,使原本寄帅古兴怀感慨的诗意彻底变了味,变成了刘禹锡追恋旧欢的情歌。倘此偏偏又被...
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