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爬山虎的脚什么触着墙
爬山虎的脚
的特点是
什么
?
答:
爬山虎脚
的特点就是依附于
墙面
生存,一旦接触到墙面之后,就会变成弯曲的形状,牢牢的抓住
墙壁
不放,展示出顽强的生命力。《
爬山虎的脚
》(英文名The foot of the Boston ivy)是冀教版、人教版、部编版小学语文四年级上册的课文,也是沪教版小学语文三年级上册的课文。作者叶圣陶。本文章介绍了爬山虎是...
描写
爬山虎的
画词语
答:
这就是
爬山虎的脚
。 爬山虎的脚步
触着墙
的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。 爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没...
作者先介绍了
爬山虎的
叶子是从 叶子的
什么什么
等方面介绍的。
答:
介绍了爬山虎的叶子是从叶子的脚、爬墙、叶子、生长位置。
爬山虎的脚触着墙
的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是...
我会根据课文内容填空。1.
爬山虎的脚
指的是___。2.《爬山虎的脚》作者是...
答:
作者是叶圣陶,课文重点介绍了
爬山虎的脚
的样子。先讲它的脚长在茎上长叶柄的地方,然后写爬山虎的样子:枝状的六七根细丝像蜗牛的触角,再讲它的颜色是嫩红的,最后讲它的脚是怎样一步一步向上爬的。俄国著名作家列夫·托尔斯泰身边永远带着铅笔和笔记本,因为他认为世界上
什么
东西都是有趣的。
爬山虎的脚
的特点有哪些
答:
根据查询豆丁网得知,爬山虎的脚的特点有以下几点:1、爬山虎的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。2、
爬山虎的脚触着墙
的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。3、爬山虎...
爬山虎的脚
好词十个好句,三个好段一个
答:
为您找到 “
爬山虎的脚
的句子 ”类型: 爬山虎的脚 作者: 全部 从“科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密”的这句话中,你体会到
什么
?从哪些词体会到的?普罗米修斯还是一个善良的神,当他看到人类吃生东西,在无边的黑夜中度过了一个又一个长夜,他很同情人类,就决定为人类盗取...
爬山虎的脚
的第二自然段从哪些方面写的?
答:
爬山虎的脚
第二自然段从颜色与形态两个方面写出了爬山虎的特点,前半段是颜色,之后是形态。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在
墙上
铺得那么均匀,没有重叠...
小学语文《
爬山虎的脚
》教学设计
答:
作者不仅观察了爬山虎的脚的样子,还观察了它怎样爬的。请同学们自由读第四自然段,找出爬山虎怎样爬的句子。 思考:爬山虎就是这样一步一步往上爬,这样指的是怎样呢? 谁能读出相关的语句? 默读这一段话,你能发现
什么
? 引导学生发现
爬山虎的脚触着墙
的时候发生了变化:细丝的头上变成小圆片,细丝由直变弯;还要引导...
描写
爬山虎的
优美句子
答:
叶尖一顺朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点空隙。一阵微风拂过,一墙叶子随风“舞蹈”。真像大海上的波纹,美丽极了!在每一片叶子下,都有七八根细丝,他们和新叶子一样,是嫩红色的,这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙
时,细丝上就长出小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,...
观察壁虎的作文450字数
答:
没有
触着墙的脚
,不几天就枯萎了。 已经触着墙的细和小圆片,都变成了灰色,牢牢地巴在墙上。 夏天
爬山虎的
叶子密密层层;秋天叶子枯黄、凋落;冬天满墙满屋只留下纵横交错的枯藤。 来年春风一吹,死而复苏。 3、比较观察。 自然界中的植物繁多,千姿百态,有些形体相似的植物,只有通过比较,才能够辨别。 例如,玫瑰、...
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