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特殊号码教案
小学十以内加法和减法
教案
,越多越好
答:
1.将幼儿分成红、绿、黄、蓝四个队,每一队有10个电话密码’用小组竞赛的形式,比一比哪一队的本领最大,破译的电话
号码
又快又准确。2.各组交换检查。3.请每一组派一名代表报对方的得分数。(二)尝试根据答案编式题。师;这里有三个很
特别
的电话号码,等一会儿你们要用10以内的数为这些电话...
幼儿园大班数学
教案
《10以内的加减法》
答:
师;这里有三个很
特别
的电话
号码
,等一会儿你们要用10以内的数为这些电话号码设置密码,电话号码里的每一个数字都是答案。你们编的密码要给别的组破译,所以要编得越难越好。 ——刚开始请幼儿编题时,老师提供的号码可以是数字少但较
特殊
的(如1 10、119、120)o这个环节引导幼儿理解一个答案可以对应多个式题-如可...
幼儿园中班优秀安全
教案
《给我们帮助的
号码
》含反思
答:
作为一名默默奉献的教育工作者,可能需要进行
教案
编写工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我整理的幼儿园中班优秀安全教案《给我们帮助的
号码
》含反思,欢迎阅读与收藏。〔活动过程〕一、播放课件 (1),引起幼儿的兴趣。1、一天,亮亮一个人在家,忽然有人...
幼儿园大班数学
教案
《不同的电话
号码
》含反思
答:
师:小动物们为了方便和朋友们联系,他们每家想装一部电话,山羊伯伯想请我们小朋友帮助小动物们设计电话
号码
。2、教师请幼儿设计电话号码 师:请小朋友们注意啦,动物新村的电话号码很
特别
,每家的电话号码为6位数,而且电话号码必须用到1、2、3、4、5、6这6个数字,不能少一个数字,也不能多一个...
大班数学10以内的连减
教案
怎么写
答:
游戏贯穿整个过程,幼儿主动认识10内的数,促进思维发展。活动目标 1、让幼儿比较10以内数的多少。2、培养幼儿比较、分析的能力。师:请大家观察一下两头牛的背上各有几只青蛙?他们合起来是多少只青蛙?(1)同桌说一说,在回答。(2)请幼儿说一说。幼1:左边的牛背上有6只青蛙,右边的牛背上有...
小班下学期语言
教案
《春天的电话》
答:
感受黑熊和其它小动物的美好心灵和欢乐情绪。以下是我为大家整理的小班下学期语言
教案
《春天的电话》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注。一、教学目标:引导幼儿理解童话故事,弄清小动物之间打电话的顺序。感受黑熊和其它小动物的美好心灵和欢乐情绪。要求幼儿能简单地学习故事中的对话语言,记住电话
号码
。...
幼儿园小班
教案
答:
幼儿园小班
教案
篇4 活动意图 语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展,
特别
是口语发展的重要时期。对于小班幼儿来说,他们能够表达自己的想法和需要,所以要给幼儿提供倾听和交谈的机会,鼓励和引导幼儿和同伴交流。石头是一种容易获取的教学资源,在倾听故事中,幼儿认识了石头的自然属性,也感受到了石头的人格化特征...
《小狗汪汪》幼儿园
教案
答:
以下是我为大家整理的《小狗汪汪》幼儿园
教案
,仅供参考,大家一起来看看吧。 《小狗汪汪》幼儿园教案1 【教材分析】 送牛奶的工作也是幼儿最常见的职业之一,运用这样的故事情境让幼儿开动脑筋的同时,自然引出“门牌
号码
”的概念。运用幼儿可能想到的方法之一“打电话”引出501室,组织幼儿讨论它的意义,最后帮助幼儿...
中班数学公开课
教案
《比较10以内数的多少》
答:
2、启发幼儿能根据图形的标记变化进行数数。培养幼儿观察、分析、比较的能力。二、教学准备 1—9的数字每人一份、小猫的图形拼图照片一张、老师操作数字卡两套(1—9)。三、教学过程 1、今天森林里要开一个动物联欢会,老师想请一些小动物来参加,你们说好吗?但是老师忘记了小鸡的电话
号码
,你们愿意...
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