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玫瑰的瑰组词
“花”字加部首组成新字,再
组词
?
答:
组词
:〔埖渡〕在青森县。4、硴(huā):日本地名用字。组词:〔硴原〕分别在大分县、熊本县。 ,5、糀(huā):日本地名用字 组词:〔糀町〕;〔糀坊〕分别在山口县和宫城县;“花”拼音:(huā)英文:(Flower),解释:是一种用来欣赏的植物,具有繁殖功能的变态短枝,有许多种类。
玫瑰
...
鲜艳的鲜能怎么
组词
答:
鲜的
组词
有鲜红、鲜艳、鲜灵、浅鲜、鲜见等。拼 音:xiān或xiǎn 部 首:鱼 笔 画:14 繁 体:鱻或鲜 五 笔:QGUD 一、[ xiān ]1.新鲜:~花。~肉。2.明丽的:~红。~艳。3.(味道)美好:味道很~。4.鲜美应时的食物:时~。尝~。5.古指生鱼:治大国,若烹小~。二...
愧换偏旁再
组词
答:
魂 灵魂 魏 魏征 魔 魔鬼 傀 傀儡 槐 槐树 瑰
玫瑰
傀 傀儡 魄 魄力 嵬 崔嵬 邪嵬 嵬丽 嵬磊 嵬崫 块 土~儿,一~地。两~糖。蒐 茅蒐 溾 ~浽(suī),~水 磈 ~磊
沾、倦、纤、痕、伶、俐、翼、漾、闲、散、杆、的
组词
有什么?
答:
沾(沾污,沾上,沾水,沾光)倦(疲倦,厌倦,困倦,倦意)纤(纤细,纤维,纤纤,纤丝)痕(痕迹,伤痕,疤痕,印痕)伶(伶俐,伶仃,优伶,伶官)俐(伶俐,俐落,麻俐,清俐)翼(机翼,翼面,羽翼,左翼)漾(荡漾,漾奶,碧漾,悠漾)闲(悠闲,闲聊,闲置,闲散)散(散步,散热,散会,...
鬼加偏旁、怎么
组词
答:
○鬼 槐:槐树 魄:气魄 瑰:
玫瑰
愧:惭愧 傀:傀儡 愧-惭愧 傀-傀儡 魁-魁祸 嵬-嵬然不动 隗-隗嚣 瑰-瑰丽 騩-騩马
区、儿、鬼加偏旁组字,每个要二个。(带
组词
)
答:
○区 枢:枢纽 抠:抠门 驱:驱逐 呕:呕吐 殴:殴打 欧:欧洲 妪:老妪 讴:讴歌 岖:崎岖 鸥:海鸥 怄:怄气 瓯:金瓯 奁:妆奁 ○儿 兄:兄弟 匹:匹配 兀:兀自 元:元素 克:克制 允:允许 ○鬼 槐:槐树 魄:气魄 瑰:
玫瑰
愧:惭愧 傀:傀儡 ○册 姗:姗姗来迟 栅:栅格 跚:...
富饶的西沙群岛
组词
三年级
答:
挺tǐng(挺威武、笔挺 、挺身而出);鼓gǔ(鼓起、鼓掌、一鼓作气)。数shǔ(数不清、数数、不可胜数);厚hòu(厚厚、厚重、宽厚)。宝bǎo(宝贵、宝石、珠光宝气);贵guì(珍贵、宝贵、达官显贵)。饶ráo(富饶、饶裕、饶有兴趣);
瑰
guī(瑰丽、瑰异、瑰宝)。参shēn(海参、人参...
你能给魄字换部首
组词
答:
槐:槐树 瑰:
玫瑰
小学二年级语文《耳朵上的绿星星》教案
答:
读准生字字音并
组词
。 教学难点: 正确、流利、有感情地朗读课文。 教学方法 : 随文识字法 遵循在语言环境中识字的原则,引导学生在读文、读句、读词中识字,在不断阅读和反复复现中识字。 情景教学法 以歌曲创设情景,激发学习兴趣;抓住重点部分指导练习对话,让孩子们把自己当作“小松鼠”、“小草”、“
玫瑰
花”...
《金色的蒲公英》教案
答:
1.辨字
组词
练( )振( )
瑰
( )媚( )铃( )适( 炼( )震( )愧( )眉( )岭( )括( 2.多音字注音并组词 角( )()()() 冲( )()()() 3.用下列词语造句 滚瓜烂熟; 会心: 《金色的蒲公英》教案2 我是在一个小镇上念的小学。从学校到家,只需走十分钟,每天我都回家。 下课铃一响,我便冲出教室...
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