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现在人们所说的智慧是什么意思
诸葛亮在真实的历史中真的有那么神吗?
答:
当刘备病逝白帝城的时候,蜀汉可谓是损失惨重,蜀汉政权可以说在这个时候真的是濒危时刻。诸葛亮不仅没有让蜀汉因此衰败,反而逐步恢复了过来,并且再次拥有了对外出征的实力,这就不得不让人佩服了。而这个时候的诸葛亮独揽蜀汉的大权,所以才能够做到这样的成就,可能也是刘备临终托孤的原因。
伊索寓言出卖
智慧
的疯子告诉我们
什么
道理?
答:
一个丑陋无比、
智慧
无穷的寓言大师《伊索寓言》是古希腊民间流传的讽喻故事,经后人加工,成为
现在
流传的《伊索寓言》伊索寓言》意为“伊索的寓言集”,伊索,可能是其中的一位重要作者一小部分是后人创作,寄在伊索这位大师名下伊索寓言,来自民间,所以社会低层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映如对富人贪婪自私的...
佛学的“空”
是什么意思
?谢谢
答:
自佛陀时代开始即有此思想,尤以大乘佛教为然,且空之思想乃般若经系统之根本思想。空可大别为人空与法空两者。人空,意谓人类自己无其实体或自我之存在;法空,则谓一切事物之存在皆由因缘而产生,故亦无实体存在。天台大师智顗与嘉祥大师吉藏皆以小乘佛教
所说
之空,系观察分析一切事物而入空,故称...
人不聪明,但要实在,能力有限还投机耍滑玩手段,就是自掘坟墓。
答:
一个人不聪明没有关系,但是要实在一点,如果说本身能力有限,还整天喜欢投机耍滑,和人相处的时候玩手段,这就是人生的自掘坟墓。
现在的
物质生活越来越丰富,
人们
反而越感觉不幸福,为
什么
?因为现在每个人的幸福,好像都是对比出来的。比如说,你坐地铁我开车,我就觉得幸福;你喝粥我吃包子,我就觉得幸福。人们好像已经没...
柏拉图的思想观念
是什么
?
答:
既然我们不是通过感觉经验,那是通过
什么
方式认识理念的?为了解决这个问题,柏拉图提出了“回忆说”。 (一)回忆说 柏拉图认为,我们的灵魂原本高居于天上的理念世界,“那时它追随神,无视我们
现在
称做存在的东西,只昂首于真正的存在”,[10]所以它对理念领域有所观照,具备一切知识。但是后来灵魂附着于躯体之后,由于受到...
人类为
什么
会有思维?
答:
智力遗传:为
什么
个体必须获得“智慧核心”的遗传呢?因为这个“智慧核心”是在人类漫长的进化过程中形成的,对于个体来说,在他有限的生命里,是不可能完成这种进化的。这个“智慧核心”就是:人生来就能够学会说话,并能够识别和学习人类自己所创造的信息体系。人类的大脑就具有这样的功能,而且可以通过学习获得前人
的智慧
...
...众生万相皆无相,成佛成魔皆是我。
是什么意思
。?
答:
佛说万事有因果,如果万事有因果,是否我们今天经历的一切,都是命中注定。今天得到的,是过去付出的回报,今天失去的,又是过往的惩罚。我还是原来的那个我,却已经变了许多。容颜不改,却多了几份沧桑和无奈。魔说一切皆在我,如果真的有能力去抗争,也许就不会如此失意。与天争,与地争,争来争去...
如何理解康德
所说的
哲学与科学的关系
答:
什么才是
真正的事实呢?“事实”的一次又一次的被证“伪”一方面构成了科学“发展”的图景,另一方面也在昭示
人们
,科学和经验本身有着不可避免的盲点或误区!潜力几乎是无限
的智慧
让人们觉醒.苏格拉底、柏拉图用极其感性、直观当然也很粗糙的比喻给人们展示了人类经验可悲的景象:人,我们这些人,实际是被禁锢在一间小而...
怎么样才能成为一个聪明人?
答:
因此人与人之间之所有“聪明”与“不聪明”之分的主要原因绝对不是先天所成。再举一个例子舟舟(不知道自己去找,别烦我)如果按现在智商测试的方法恐怕他连做那种题的能力都没有,但在音乐指挥上无疑他是聪明的。如果你认为自己整体上学习与应用能力还不如他那我也没
什么
办法了。
现在人们
眼中的聪明...
在这个时代,为
什么
我们仍需要阅读?
答:
林语堂曾说:“读书最大的理由是摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困忧。”读书可以丰富人生的生活,能够充实人生的情操,使人的精神生活不再单调、不再无聊,不再乏味。在这个多彩的社会,唯有读书才能丰富人生的内心世界,便自己的内心更加强大。社会越发展,时代越进步,
人们
...
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