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生加一笔组新字
教学设计怎么写
答:
新课程要求在教学过程中关注学生的体验,增强课程内容与社会生活的联系。学生所在的黄埔地区有独特的历史文化遗迹。广州市历史文化旅游资源的“海上丝绸之路”发祥地、岭南文化中心地、近代革命策源地和当代改革开放前沿地都在黄埔显现,一些资源更是独一无二,组织学生通过对黄埔历史文化遗迹的研究,无疑也是...
怎么教一年级学生识字
答:
我们知道知识之间有着非常密切的联系,因此,在教学
生字
的时候,可以让学生通过观察,发现新旧知识之间的联系,这样既发展了学生的观察能力,又让学生自主地学习了新知识。如在教学《口耳鼻》一课时,我问学生:“你是怎样记住‘日’这个字的?”学生有的说“口”
加一笔
,有的说“白”去掉一笔。我说:“你们能用加一加...
马
加一笔
有什么字
答:
马
加一笔
为乌。字义:乌:wū、wù 1.乌鸦,鸟名,有的地区叫老鸹、老鸦,羽毛黑色,嘴大而直。乌合喻无组织地聚集:~之众。2.黑色:~云,~木。3.文言代词,表示疑问,哪,何:~足道哉 4.姓。[乌呼]同“呜呼”,文言叹词,旧时祭文常用“呜呼”表示叹息。[乌孜别克族]我国少数民族。
主字
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是什么字
答:
主字
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是:庄 相关字义:庄:zhuāng 1、村庄:庄户;农庄;王家庄。2、封建社会里君主、贵族等所占有的成片土地:皇庄。3、规模较大或做批发生意的商店:钱庄;饭庄。4、庄家:做庄;是谁的庄 5、姓。6、庄重:庄严;端庄;亦庄亦谐。
日字
加一笔
测试 日字加一笔有哪些字
答:
汉字“日”
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后可以变成下面的字:1、旦,在戏曲表演行当中,指女角色之统称,源于歌舞、百戏。2、目,表示想要达到的地点、境地。同时也是生物学分类系统上所用的等级之一。3、申,表示重复,一再的意思。也指地支的第九位,申猴。4、田,田是一个象形字。小篆认为象阡陌纵横或沟浍四通的一块...
开字
加一笔
是什么字
答:
开字
加一笔
是“卉”字。解释:1. 当在“开”字的基础上加上一笔,就会发生字形上的变化。这里的“一笔”指的是在原有字形上进行添加,使之变成一个全新的字。2. 在汉字“开”中,通过添
加一笔
,具体地说,是在其竖笔画上方加上一个横笔画,就会形成新的汉字“卉”。这个汉字在结构上与原来...
六字
加一笔
是什么字?要校准的答案,小学一年级的问题。N多大学生不懂...
答:
是 “ 立”,
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变成
新字
的时候,往往某些比划就会发生变化,这里六的撇点就变成了点撇。
人字
加一笔
会是怎么字,我也想知道
答:
我能想到的有七个,分别是:大,个,及,亼,亾, 亽, 夕。补充:“夕”这个字,有些牵强,不过考虑到“及”子,这个字也可以勉强算一个。而至于“亿”,“千”,“勺”,“乞”个人觉得不能酸“人”字
加一笔
了。“亾”:亾 wáng, 部首: 人 部首笔画: 2 总笔画: 3 亾 wáng 古同“...
日字
加一笔
啥字
答:
[bái](字音或字形)错误:写~字ㄧ把字念~了。白3 [bái]①说明;告诉;陈述:表~ㄧ辨~ㄧ告~。②戏曲或歌剧中在唱词之外用说话强调说的语句:道~ㄧ独~ㄧ对~。③指地方话。④白话:文~杂糅ㄧ半文半~。田 tián 田1 ①田地(有的地区专指水田):水~│稻~│麦~│耕~。②指...
横折
加一笔
变成什么字?
答:
您好,可以加竖折,变成”口“、”十“。
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