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生字加一笔大全一年级
小学
一年级
语文试卷分析五篇
答:
第三题,拼一拼,连一连。是为区别形近字,对于一些学生来说,“每、梅”二个字的声调混淆,所以完成起来有一定困难。 第四题,考察学生看拼音写字,学生完成得较好。 第五题,
加一笔
,变成另一个字,学生完成得很好。 第六题,填序号,排句子,这道题对
一年级
的学生来说有一定难度。从开学到结束只在期末总复习时,...
一年级
语文试卷
答:
( )金色的秋季来了,老榆树在秋风中哼着丰收的曲子,将满树的叶子洒向大地。( )我最喜爱校园东南角那棵老榆树。( )大雪纷飞时,老榆树像一位巨人,傲然挺立在风雪中。( )炎热的夏季,骄阳似火,老榆树用它茂盛的枝叶,为同学遮荫。( )在万物复苏的日子里,老榆树换上了...
一年级
语文《大小多少》教学设计
答:
四、朗读
生字
(一)带拼音朗读生字
1
、学生齐读:说出音节,偏旁部首,结构,每一个字组三个词语,每一个字组三个词语。 2、学生领读(一课一领读) (二)去掉拼音朗读生字 我会读:齐读——男生读——女生读——分行读——开火车读——自读。 五、考一考你 汉字魔术
加一笔
小——(少) 乌——(鸟) 少一...
小学
一年级
语文教案
答:
2、 你能给木字
加一笔
变成另一个字吗?开动脑筋想一想。(本、术、禾) 3、 出示力,请你变魔术,加两笔后让它变成另一个字。(办、为) 4、 出示巴字,请你给它加偏旁,看能变成哪些字?(把、吧) 5、 你还能给哪些字变魔术?互相说一说。 三、读一读,继续往下说词语。 1、 出示词语:青蛙、刺猬、熊、...
人教版小学
一年级
语文下册教学重点有哪些
答:
(4)再仔细看图,说一段连贯的话,并用上图上的词语。三、多种形式,巩固识字
1
、给加粗字的字选择正确读音,涂上你喜欢的颜色。复习(fú fù) 复苏(sū shū) 争艳(zhēnɡ zēnɡ) 泉水 2、照样子,连一连。四、复习词语,布置作业 1、
加一笔
组成新字,并组词。白---( ...
如何进行
一年级
识字教学
答:
1
、看图理解识字。 利用各种各样的图画,在出示图画的同时,出示
生字
、生词,让学生既认识图片,又认识生字、生词。如:教学“山”、“石”、“水”、 “火”、“口”、“耳”、“目”、 “日”、“月”、 “木”、“禾”、“竹”等简单的象形字时,它们都是实物的形象,大部分笔画简单,...
人教版小学
一年级
语文下册教学重点有哪些
答:
(4)再仔细看图,说一段连贯的话,并用上图上的词语.三、多种形式,巩固识字
1
、给加粗字的字选择正确读音,涂上你喜欢的颜色.复习(fú fù) 复苏(sū shū) 争艳(zhēnɡ zēnɡ) 泉水 2、照样子,连一连.四、复习词语,布置作业 1、
加一笔
组成新字,并组词.白---( )( )2、减一笔...
一年级
语文识字教案
答:
1
、 比赛认识
生字
卡片。2、 贴图游戏:选出生字卡片放在实物图下的括号里。3、 游戏“找朋友”请同学分别带上图片和生字卡片,围成圆圈齐唱“找朋友”的歌曲。然后随着歌曲的结束,各自找到自己的朋友。 第二课时教学过程教学环节内容 师生活动 修改意见一、 猜字谜二、 指导书写三、实践活动 “木”字
加一笔
是什么...
语文
一年级
上册《大还是小》教学设计
答:
五、考一考你 汉字魔术
加一笔
目---(自) 变一笔 己---(已) 写偏旁 得——()快——()时——() 加偏旁 寸——()牙——()()() 反义词 大——(小)多——(少)无——(有) 六、升华学习 游戏:找朋友游戏 老师把拼音卡片和
生字
卡片贴在黑板上,学生拿音节卡片和生字卡片。然后拼读,并且用这个字...
小学
一年级
语文上册公开课秋天教案
答:
下面是我收集整理的小学
一年级
语文上册公开课秋天教案,欢迎阅读与收藏。 小学一年级语文上册公开课秋天教案1 教学要求: 1、能认识课后要求的12个
生字
。 2、能正确流利地朗读课文。 3、能了解秋天的特点,感受到秋天的美。 教学重点: 1、能按要求认字。 2、有感情地朗读课文,感悟秋天的美。 教学难点: 感悟...
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