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生字加偏旁有哪些字组词语
一年级语文下册《静夜思》教案
答:
3、有感情地吟诵并背诵这首诗。 【教学重点】 1、理解诗句的意思。 2、字理识记 5 个
生字
。 【教学难点】体会诗人的思想感情。 【教学时间】1 课时 【教具】多媒体电脑 【教学方法】字理识字(析词)法 【教学过程】 一、谈话引入 我们学过哪些诗?(指名答,齐背《锄禾》)我国是一个诗歌大国,许多诗人留...
一年级下册语文《世界多美呀》教案
答:
1.有感情地朗读、背诵课文,了解小鸡孵化过程,热爱大自然。 2.学会本课
生字
鸡、美,认识新
偏旁
:羊字头 教学重难点 :朗读背诵;识字。 教学具准备: 课件,板贴字卡:睡醒说啄看撑叫站 教学过程: 课前:听音游戏:听到什么,就做一做,说一说。 (课件声音:打呼噜、敲门、电话铃声、牛叫、狗叫、掌声)听到了掌声,...
北师大版小学二年级上册语文《流动的画》教案三篇
答:
2、自读课文,认读
生字
同学们,请自由读一读课文。你对自己
有什么
要求呢?遇到了不认识的生字,你想怎么去解决它? 3、小组合作,识记生字 (1)同桌共读课文,遇到不认的字想办法解决。 (2)相互认读绿色通道及生字格中的生字,读正确的画一张笑脸。 时间:3分钟 4、检测: (1)认读
词语
:以小组为单位进行(2组)...
小学一年级语文《青蛙给星星打电话》教案范文三篇
答:
1.认识“打、话”等12个
生字
,会写“青、用”等六个
汉字
。 2.认识“月、人”两个
偏旁
3.有感情地朗读课文,注意“呢、吧”等语气词的读法。 4.激发学生的想像力,体会青蛙与星星的内心情感。 教学重点: 1.多种方式认识生字,并学会写字。 2.有感情地朗读课文。 教学难点: 感悟青蛙与小星星的内心世界,感受...
一个冯一个心属于生僻字还是
偏旁
?
答:
"冯"字是一个姓氏,属于生僻字。而"心"字是一个常用字,属于常见的
偏旁部首
。
三年级上册语文17课
生字
丘和止的
偏旁
是
什么
?
答:
第一个是 撇 第二是 竖
小小的船教学设计
答:
1、课件出示:跳出来的
词语
宝宝,学生认读。 2、课件闪动词语,学生再读。 五、认识
生字
娃娃。 1、课件读跳出来的生字。 2、游戏认字:猜字游戏、摘星星游戏。 3、认识多音字只,读例句。 六、练习书写字娃娃。 1、教师重点指导尖(课件演示),教师范写。 2、学生当小老师教写里。 3、课堂练习书写尖和里。 七、...
铅笔字练笔常用
偏旁
:单耳旁的书写技巧和
生字
分析
视频时间 02:21
一年级上册语文《大小多少》优秀教学设计
答:
(2)这里还有几个字,读一读,看看你
有什么
发现吗?课件出示:狗、狼、狐狸。(3)看来,反犬旁的字一般和动物有关。(4)读读这个字,这里也有个新
偏旁
:鸟字旁。课件出示:鸭。(5)你能猜出鸟字旁一般和什么有关吗?(6)鸟字旁一般和鸟有关,大多数是鸟的名字。4.学习
生字
。(1)请一位小老师...
《看花灯》教案
答:
你记住了什么?2.学习儿歌 文中写了什么样的花灯?你还看过什么样的花灯?3.出示生字;正音 指名背 指名说 自学儿歌,不会的.请拼音帮忙 齐读、分组读 遇到不认识的生字问同学、老师或查书中的查字表 小组用
生字组词
、说话 4、游戏:找朋友 每人一个花灯(里面
有字
),找朋友猜字。猜对了送给...
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