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生的什组词有哪些
抵挡的抵组四字成语
答:
3. 抵抗的抵
组词有哪些
拼 音 dǐ 部 首 扌 笔 画 8 五 行 火 五 笔 RQAY 生词本 基本释义 详细释义 1.挡,拒,用力对撑着:~挡。~制。~抗。~赖。2.顶撞,冲突,矛盾:~触。3.代替,相当,顶替:~押。~偿。~充。~还(huán)。4.到达:~京。~临。相关组词 大抵 抵御 抵制...
小学二年级《我是什么》语文教案
答:
师:究竟“我”是什么,请同学们打开课文,带着自身的问题,自由朗读课文。师:“我”是什么?有谁知道?师:你真会读书,我们就应该这样读书。下面我们再自由读课文,把生字词划出来,多读几遍。(利用个别读、齐读、开火车读、拍手读等形式让学生认读生字)。师:这些生字同学们都会读,下节课我们...
2.小练笔:作者笔下腊八粥让人垂涎欲滴,照样子,你也试着写一写自己喜欢...
答:
作者用了打比方的方法,生动形象地写出了老北京腊八熬腊八粥这一民俗,也说明了腊八粥的材料极其丰富。2、“元宵上市,春节的又一个高潮到了”这句话有什么作用?这一句是这一段的中心句,概括了本段的主要内容。“除夕真热闹”,这是春节的第一个高潮;初一拜年、逛庙会,虽“光景与除夕截然不同”,但同样热闹,这...
大学生读书心得【优秀五篇】
答:
前者只能证明你的处事油滑,而后者则将见证你精彩的1生。 现在如果让我总结一下自己对这本书的感受的话,我想我会绝不犹豫地给出这样的两
组词
:"苦难和奋斗;平凡和伟大!"。 3.大学生读书心得 每一个平凡的人都以一个不为人知的不平凡的世界,每个平静背后都有激情澎湃,无声有时胜似有声。经过几个难眠之夜...
小学二年级语文教案《鹅妈妈的故事》
答:
生教读字音,并
组词
。 3.“小小火车开起来” 开火车读字 4.你喜欢哪个字,你有什么好办法记住它。 经验交流,有什么好办法记住。 四、情感体捂 生字回文 学生自由朗读课文:自己读、同桌读、指名读。 五、总结。 第二课时 一、复习 读课后“读一读,说一说”中的短语 二、分段朗读课文 1.多中形式读第一自...
我想要一篇关于五年级语文《将相和》的优秀教学设计
答:
生:“负荆请罪”是果,前两件事均是因。) (5)文章的第一自然段和下面的三个故事是因果关系。第一自然段是下面三个故事的总的起因,如果没有这个原因,也就不会有完璧归赵、渑池之会、负荆请罪三个小故事,而最后蔺相如忍辱退让,廉颇受感化,负荆请罪,主要是由于他们看到了大敌当前,有共同抗秦的爱国之心,这是...
新课标一年级语文下册《王二小》课件【三篇】
答:
害方法:
组词
。害怕、厉害。 英方法:熟字加偏旁。英雄、蒲公英。 雄方法:组词。雄大、英雄。 冲方法:熟字加偏旁。向前冲、冲水、冲洗。 部方法:形近字,都。组词:部首、部分。 交流分享时要求:一个小组到前面来说,说完一个字时其他人补充词语或句子。 特别注意:助、杀、雄学生在说识字方法时有一定的难度,用...
识字教案
答:
(6)
有哪些
字是你以前就认得的?(指名说) (7)你有什么好办法记住这些字?(我会记———) (8)
组词
。记字还有个好方法,就是把字组成词语。看哪个小朋友脑筋最灵,给下面几个字组组词。海、军、号、(指名组词) (9)小朋友都会读,会认,会组词了吗?现在,你去考考你的小伙伴,拿出你的生字卡片,来玩玩生字...
老百晓小学语文在线 口耳目教案
答:
一年级的学生刚入学,注意力不容易集中《课标》要求我们,教学要与学
生的
生活联系起来。备课时把教材的特点与学生的特点结合起来,充分利用图画吸引孩子的注意,同时将儿歌、故事引入课堂,让孩子们学得生动有趣。设计思路】一充分发挥学生的能动性,激发学习兴趣。1.结合图片及学生现有的实践经验进行识字...
粗心的小画家大班教学设计
答:
2、指生有感情朗读课文。(第二关,读课文。读准字音,读出韵味。) 四、小结 这节课我们学习了《粗心的小画家》一课,在这一课中我们感受到了快乐,在快乐中明白了道理,希望同学们能从这个小故事中汲取教训:多观察,多思考,不夸口,做事求实。最后让我们在一首好听的歌曲《粗心的小画家》中结束今天的语文学习吧!
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