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用加偏旁组词20个字一年级
一年级
有哪些识字方法?
答:
有的可以让学生联系生活实际,想想生活中在哪里见到过这个字,如“可乐”中“可”路牌上常见“东、南、西、北”表示方位的
汉字
。有的可以通过
偏旁
归类来识记,如“莲”,草字头代表植物,说明“莲”可能指的是一种植物。5、加一加,动笔来识字 很多生字可以
用加
一加的方法识记:小+大=尖;虫+土+...
小学
一年级
语文作业题(3篇)
答:
二、读一读,写一写。zuòwèisōnɡbǎishēnbiānértónɡ kànjiànhuǒbànɡuóɡēzhílì 三、比一比,为它们组个词吧!体()灾()坐()立()休()实()座()位()四、照样子给字
加偏旁
,组成新的字并
组词
。例:工(红)(红色)日()()不()()也()()直()(...
一年级
语文期中测试题目
答:
二、看拼音写
汉字
(
20
分)xiūxízàijiànhéchuānluòjincānjiā ()()()()()sōngshùbēnchídòngdīngxuéxígōngkè ()()()()()三、读下面的字,把
偏旁
相同的字写一起(10分)海花笑过树答池标节还 ()()()()()四、写出意思相反的词(8分)有-()少-()白-()远()五、
组词
(10分)元(...
一年级
认字识字的方法
答:
一年级
认字识字的方法如下:1、组词法。适合孩子认识生字时使用,
加上组词
后,不仅可以记住字形,还能借助词语大致了解字的意义。2、编字谜。引导孩子们经常动脑筋编字谜在课堂上交流,比如“朋”就是两个月亮交朋友。3、加一加。用学生以前学习过的生字
加上偏旁
变成新的生字。4、减一减。把以前学过的...
我想找
一年级
语文试题
答:
六、照样子,给下面的字换个
偏旁
,组成新字,再
组词语
。(8分)课 棵 一棵树 清 样 饱 孩 七、照样子,写句子。(6分)爱 可爱 我家有一只可爱的小猫。歌。头发上的水珠直往下滴。直 。山坡上有牛,有羊,还有马。有,有 ,还有 。八、请你把下面的词语排成通顺的话,并加上...
小学
一年级
语文下册第一单元测试题(苏教版、西师大版、沪教版)_百度知...
答:
三、比一比,再
组词
。(8分)牙() 池() 园() 早()芽() 驰() 远() 草()出() 足() 千() 不()击() 走() 干() 布()四、写出带有这种偏旁的字,再组词。(12分)木()() 亻()()辶()() 日()()氵()() 谈族 彳()()五、给下面的
字加上偏旁
组成新字,再组词。(8分)牙(...
形近
字组词
?
答:
乒,岳,乓;淡,谈;嘿;;峻,俊,竣,浚;缔,蒂,谛,碲;俩,魉;谔,萼,愕,腭,锷,鹗,颚,鳄;滔,韬,稻;剧,据,倨,琚,椐,裾;组,阻,租,祖,诅,俎,菹;澳;忉,刃;笼,垄,咙,陇,珑,饵,洱,铒;缢;起;潭,镡;绶;眩,炫.
一年级
下册语文教学计划
答:
第八组:我们身边的科学 15~
20
课时
一年级
下册语文教学计划 篇2 一、教材简析 本单元以“亲情”为主题,所有内容围绕这一主题展开:在简短的导语之后,以三字经的形式编写识字课,既认了字,又使学生懂得要尊敬长辈、敬爱父母等道理。接着,编排了《看电视》《胖乎乎的小手》《棉鞋里的阳光》《月亮的心愿》等四篇...
一年级
语文下册教学计划
答:
经过第一学期的学习,已经有了一定的
汉字
积累量,不过对
偏旁部首
的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般,音序清晰,这为本册的音序查字法打下了基础。学生的阅读兴趣、阅读习惯较好。本学期将进行每天中午半小时学生的自由阅读时间,再加大阅量。 二、教材分析:
一年级
下册教材包括两个识字单元和六个阅读单元,识字部分安排...
谁有新标准
一年级
语文要点
答:
4、能正确认识490
个汉字
(见生字表一P150——154),并能给前后鼻音、平翘舌音容易混淆的生字注音。能正确工整地书写290个生字(见生字表二P155-156),并能给生字
组词
2个。(参考下发的最新
一年级
词语表)5、能说出一些简单的反义词,常用的数量词,能加适当的词语把意思写具体,能按一定的要求给字词...
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