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用津津有味造句
四字词语的
造句
。 急!
答:
因为从小耳濡目染,我学会了弹琴。毛主席是家喻户晓的大人物。她正在
津津有味
地看书。
小学
造句
大全200个
答:
小学
造句
如下:1、明天既有可能下雨,也有可能晴天。2、我爱我的家乡,无论是现在,还是将来。3、她上课不专心听讲,总是在座位上玩耍,不是摆弄这个,就是摆弄那个。4、这孩子很聪明,你只要教他。5、百度教育商务合作,合作方向:产品代理销售或内容合作等。6、立即合作。7、下雪了,雪地里有许多...
如何用“食不下咽”
造句
(30字以上)?
答:
面条粗粝涩口,黄庭坚食不下咽,才吃了两口就放下筷子,不住地唉声叹气。面条粗粝涩口,黄庭坚食不下咽,才吃了两口就放下筷子,不住地唉声叹气。这一顿饭,有人食不下咽,有人
津津有味
,而唯独一个人的心情从未变过。连日来崇祯皇帝食不下咽,夜不成寐,不但眼眶深陷,脸色灰暗,而且头昏目眩,身体...
请给我96个成语,要带解释和
造句
,解释越少越好!
答:
津津有味
:他正在津津有味地看着一本漫画书。争先恐后:发令枪一响,运动员们争先恐后地在跑道上飞奔起来。如饥似渴:比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。《同学们如饥似渴地努力学习。》兴高采烈:兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高兴的神情。《庆“六一”的游园活动中,同学们兴高...
得多音字主持并有词
造句
。
答:
得(de 助词)1、[助]用在动词、形容词和表示状态、程度的补语之间:听~
津津有味
‖穿~很干净‖好~很。2、[助]用在单音节动词的后面,表示可能:修~好‖拿~动‖爬~上去吗?3、[助]用在动词后面,表示可能、可以:这种野蘑菇吃~吃不~?‖这件事马虎不~。4、[助]表示某种状态,有“...
用拍子
造句
(大约30个左右)
答:
5.大家待会要听段小提琴演奏连续音阶 如果我们这样打拍子 在这个特定的时间点 这段音乐中小提琴手演奏的时值是什么。 6.拍膝盖,打拍子这一类的幽默都通过很多形式表现出来。 7.现在他在用脚打拍子。 8.华伦:鼓手一直打错拍子.而且主唱从头到尾都走音了. 9.这可能是数错拍子,坏了整个...
依然怎么
造句
答:
1、事故发生后,全班同学依然相安无事。2、年过花甲的老教授,依然活跃在大学的讲台上。3、张老师快退休了,可是工作依然如故。4、严冬时节,只有松柏依然苍翠,永不凋谢。5、烈士纵然面临死亡,他依然毫不犹豫。6、虽然只是一些粗茶淡饭,李先生依然
津津有味
地吃著。7、他虽然被打得肉绽皮开,但...
词语
造句
:用陈酒造句(约30个)
答:
4、毕竟那些唯有时间才得以萃练成的陈酒香气与圆融协调的口感是如此地迷人与难以取代。 5、“我知道这一点,”所罗门说道,“我相信这一点,”他更加
津津有味
地喝着第二杯马德拉陈酒。 6、在这山上万军之耶和华,必为万民用肥甘设摆筵席,用陈酒和满髓的肥甘,并澄清的陈酒,设摆筵席。
清风
造句
答:
造句
67:清风吹过,花园里的花瓣就像蝶翅扇动,飘然欲飞。 造句68:如果我是清风我将散开自己吹向别人。 造句69:母亲的身影如夏天的清风,伴随着我。 造句70:如果你是一丝清风,就吹走世间的尘埃。 造句71:它的确吃得
津津有味
,在这个风和日丽的日子,清风拂面,窗棂透彻。 造句72:书籍好比清风,能帮助我们驱散心头的...
伙伴该怎么
造句
答:
造句
指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录...
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