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白鹭课文生字
白鹭生字
拼音组词
答:
白鹭生字
拼音是bái lù,组词是鹭门、沙鹭、鸾鹭、鹭鹚、白鹭缞、鸿鹭、月鹭、班鹭。造句:1、重庆野生动物世界副总动物专家沈庆永称,宋世英收养白鹭时,估计正是白鹭的印刻期,宋世英像母亲似的照顾,让白鹭把她当成了亲人。2、白鹭成群飞翔有序不乱,旧时就以鹭序寓百官班次,在明清的官服补子...
白鹭
一课中的形近字有几个?
答:
鹫 拼 音 jiù 部 首 鸟 笔 画 17 五 行 木 繁 体 鷲 五 笔 YIDG 生词本 基本释义 详细释义 鸟类。体形大。如秃鹫、兀鹫等。喙钩曲,视力强,腿部有羽毛。嗜食动物尸体, 也捕食小动物。相关组词 兀鹫 [wù jiù]鸟类。体长0.9—1.2米。嘴端弯曲成钩状。头、颈的羽毛稀少,甚至全...
白鹭课文
中的
生字
的形近字有?
答:
白鹭
一课中的形近字有:1、适——话,恬,括,栝 出自
课文
语句:色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。2、嫌——谦,歉 出自课文语句:白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。2、幅——福,副,蝠、辐 出自课文语句:在清水田里时有一只两只站着...
《
白鹭
》这篇
课文
讲的是什么?
答:
1、认识6个
生字
鹭、嫌、黛、嵌、匣、嗜 进入五年级,我们已经有较强的独立识字能力。可以借助识字学习经验自主识字,如査字典、联系上下文猜读、借助熟字识字等。本课要求认识的生字都是形声字,可以按照形声字构字规律来识记生字。【鹭】是鸟类的一科,常见的有
课文
中所写的
白鹭
、朱鹭、苍鹭等。...
课文
《
白鹭
》的简单概括
答:
课文
《
白鹭
》主要写了白鹭的生态特征,赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美,隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。现代作者郭沫若《白鹭》的原文:白鹭是一首精巧的诗。色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。然...
《
白鹭
》教案
答:
2、学习
生字
新词。理解词语。 3、能结合
课文
内容理解“
白鹭
实在是一首诗,一首韵味无穷的诗”这个句子的意思。 4、凭借具体语言材料,感受白鹭的美,激发学生对鸟类、对大自然的热爱。 教学重难点: 凭借具体语言材料,感受白鹭的美,能结合课文内容理解“白鹭实在是一首诗,一首韵味无穷的诗”这个句子的意思。 教学过...
四年级下册第一课古诗三首
生字
组词
答:
四年级下册第一课古诗三首
生字
组词有:蚕丝、桑树、昼夜、耕耘、成绩、塞外、
白鹭
、斗笠。古诗中有:独坐敬亭山。原文为:众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。译文为:山中群鸟一只只高飞远去,天空中的最后一片白云也悠然飘走。敬亭山和我对视着,谁都看不够,看不厌,看来理解我的...
四年级下册语文
课文生字
答:
四年级下册语文
课文生字
词语是组织语言的基础,所以学好词语是相当重要的,我为大家分享的四年级下册语文课文生字,欢迎大家阅读! 第1课 亭tíng 凉亭 亭子 书亭 亭亭玉立 潭tán 潭水 潭面 日月潭 潭边 庭tíng 洞庭湖 家庭 庭院 法庭 络luò 网络 络腮胡子 络绎不绝 谙ān 谙练 谙达 谙记 第2课 澜lán ...
白鹭课文
第五段仿写句子
答:
我认为弹钢琴的人一般性格沉着优雅,很多家长都希望自己的孩子可以学钢琴,但是并非任何年龄的学龄前儿童都可以学钢琴。家长要注意孩子学钢琴的最佳年龄。孩子学钢琴的最佳年龄 钢琴的结构不同于手风琴和电子琴。手风琴和电子琴的按键属于触摸模式,只需手指轻按就能发声。钢琴演奏一个音需要30克左右的力(...
四年级下册
生字
加拼音组词部编版
答:
亭子亭子亭子亭子亭子很优雅。谭谈水谈面日月潭谈边亭亭洞庭湖家庭庭院网络上全是络腮胡子。精通n,精通,精通,精通第二课Ln气势磅礴,兴风作浪。米安绵延,羊群流连。瑕兮无瑕无瑕白玉无瑕吴忽地兀自仰头险峰直立。Pn,聊,爬,比,爬障碍盲法卢安,山,山,山,山。咯咯咯咯咯咯韩泰泰山泰国泰然安泰...
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