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的形近字组词语
六年级上册语文期末试卷
答:
解析:此题是关于区别同音字及
形近字
的考察,准确地区别同音字和形近字,是克服“别字”的主要方法之一,而区别同音字和形近字则主要依靠字义、词义。对字义、词义了解了,也就掌握了汉字使用的环境和范围。4、 按要求填空,你一定行的。“巷”字用音序查字法先查音序( X ),再查音节( xiànɡ )。按部首查字法...
2021年山东成人高考高起点语文
字形
考点?
答:
(4)找出有两个错别字的一组。(三)解题思路 (1)注意同音字:如:安装--按装,抱负--报负,首屈一指--手屈一指,一筹莫展 --一愁莫展(后者错误)(2)辨认
形近字
:如:迁徙--迁徒,殴打--欧打,修葺--修茸。辨析字形的方法:1、依义辨形:即通过分析
词语
的意义来辨析字的书写是否正确。
怎样提高语文学习
答:
我也是这么做的,效果很不错哦!!!根据近几年高考试题(字音)的特点,可以概括以下几点: 1、 考查现代汉语中常见常用字音,古汉语涉及到的汉字音不考。多考查易读错的多音字,形声字、
形近字
。如 A、形声字的错读,主要是因受声旁影响错读。如畸(jī)形,读成qí,旖(yǐ)旎(nǐ)读成qí,戏谑(xuè)读成nuè...
《北京亮起来了》优质教学设计附反思
答:
这个字可以组成什么
词语
? 它有哪些
形近字
?请你给大家介绍介绍。 这个游戏以小组为单位,小组之间进行比赛,并引导学生从不同方面进行评价,展示学习成果。 2、教师指导学生书写生字: 让学生打开语文书看课后的第二题,观察每个生字的占格情况。 让学生说说这些字的占格情况。 在书中练习描写。师走下去巡视,及时帮助那...
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