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目加一笔变成什么字一年级
一年级
语文上册影子教案
答:
(
1
)看到“飞”字,你觉得它像什么? (2)第一笔应该写什么? (3)比较“飞”与“九”,跟老师书空。 (4)描红,防写。 3、学习新笔画。 (1)认识新笔画:竖折折钩,一笔写成。 (2)观察这两个字的笔画,你发现了什么? (3)按笔顺书写。 (4)书写练习,个别辅导。 (四)、练习 1、
加一笔
,
变
新字。 口—(...
小学
一年级
下册语文试卷分析
答:
1
、第一题考查了8个根据拼音写词语的`能力,学生几乎没有失分,在以后的教学中教师应继续对字词教学强化训练,多指导、多检测、多纠正、多比较。 2、第二题,用圈圈出正确的字。李纹、赵烨炎、李奇把“来(巴吧)”圈错而各失去1分。 3、第三题是“我会变。
加一笔
,看看
变成什么字
,再写下来”。李纹,赵烨炎、...
小学
一年级
语文上册公开课秋天教案
答:
“一片片、一只只”和“一片、一只”有什么不同,你能再说几个这样的词语吗? (6)认读“叶”“中”“飞”三字。 鼠标将正在风中飞舞的树叶点击三下,有三片树叶显出三个字,“叶”“中”“飞”,谁认识这三个字?你怎么认识的?(口字
加一笔变成什么字
,加两笔呢?小鸟长了翅膀的样子,跟“飞”差不多!出示...
语文
一年级
上册《大还是小》教学设计
答:
(一)带拼音朗读生字
1
、学生齐读:说出音节,偏旁部首,结构,每一个字组三个词语,每一个字组三个词语。 2、学生领读(一课一领读) (二)去掉拼音朗读生字 我会读:齐读——男生读——女生读——分行读——开火车读——自读。 五、考一考你 汉字魔术
加一笔
目---(自)
变一
笔 己---(已) 写偏旁 得...
小学
一年级
语文课件(精选5篇)
答:
1
、出示课后读读说说,自由练读,说说你发现了什么? 2、口头组词。 3、你还认识哪些“日”字旁的字? 写字 1、出示田字格中的字“山、出”。引导观察这两个字,你发现了什么? 2、学习新的笔画“竖折”,书空。 3、范写。(“山”的第一
笔是
“丨”,要写在竖中线上;“出”字的第三笔是长竖而不是由两个...
一年级
语文《操场上》教案
答:
以下
是
为大家整理的
一年级
语文《操场上》教案,希望能帮助到大家! 一年级语文《操场上》教案(1) 【教材理解】 本课以体育活动为题,由一幅画、六个词语和一首儿歌组成。词语都是体育活动的名称,其中第一行的活动以手为主,词语中的动词都带提手旁;第二行的活动以脚为主,动词都带足字旁,儿歌描绘了下课后同学们...
一年级
语文知识点归纳汇总
答:
二、
字 1
、组词。(形近字和同音字)2、一字开花。(一字组多词)3、加偏旁组字,再组词。4、偏旁加部件组成新字或连线。5、用偏旁造字。6、量词填空。7、字的结构分析笔画笔顺填空。8、生字“小魔术”(P111):
加一笔
、减一笔。9、区分以下形近字或音近字。10、用两个字组新字。三、词语 1、...
小学
一年级
语文《画鸡》优秀教案
答:
②先请小老师教读,再请生说说你有什么好办法记住它们: 学生1: “平”字和我们学过的苹果的“苹”读音
是一
样的,只是比“苹”少了一个“草字头”。(师总结记忆生字的办法:利用熟字对比记忆) 学生2: 我知道“千”字是“十”字头上加一撇。(师总结记忆生字的方法:熟字
加一笔
) 学生3: 我是这样记“鸡”的...
小学
一年级
下册语文期末试卷分析范文
答:
1
、第一题考查了8个根据拼音写词语的能力,学生几乎没有失分,在以后的教学中教师应继续对字词教学强化训练,多指导、多检测、多纠正、多比较。 2、第二题,用圈圈出正确的字。李纹、赵烨炎、李奇把“来(巴吧)”圈错而各失去1分。 3、第三题是“我会变。
加一笔
,看看
变成什么字
,再写下来”。李纹,赵烨炎、...
一年级
上册《项链》课文
答:
3、说一说 大海的项链
是什么
? 大海的项链就是小娃娃快活的脚印。 本课练习
1
、
加一笔
:白---(自 ) 2、
变一
笔:贝---(见 ) 3、写偏旁:蓝——(艹)和——(和 )笑——(? ) 4、加偏旁 口——(和 );舌——(活 )(话 ) 5、反义词:黑——(白 )哭——(笑) 创作背景 在19世纪80年代的法国,...
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