梅岭三章赏析答:由人间的断头之危到泉台的招、斩壮举,由往昔的百战艰难到死后的捷报纷飞,由古代忠良的头悬国门到今日自己的取义成仁,由个人的十年征程到未来的自由花开,真可谓古往今来任驰骋,地上阴间纵逍遥,有虚有实,虚实相生,虚中有实,实中有虚,称得上是精鹜八极,心游万仞、恢万里而无阂,通忆载而为津(陆机《文赋》)...
【教育教学】读文会意赏景牵情答:如学习《小石潭记》,则要求师生穿越时空,进入角色,走近、甚至走进柳宗元心灵世界,以为此时此地是大唐南荒永州,“我”就是柳宗元;然后认知、会意、联想、感悟,“思接千载,视通万里”“精骛八极,心游万仞”,以求与当年的柳宗元同振共鸣。 课堂实况显示,师生已沉浸其中:基本已“进入角色”: 师:我们经常说情景交融,...