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社会历史发展的客观要求
历史
唯物主义和唯物主义有什么区别啊
答:
唯物主义:认为物质决定意识,世界就其本质来说是物质的,是不依赖于人的意识而客观存在的,意识是物质存在在人脑中的反映的哲学观点。历史唯物主义:是关于人类
社会发展
普遍规律的科学,是无产阶级的历史观。历史唯物主义认为,
社会历史
的发展有其自身固有
的客观
规律。认为:物质生活的生产方式决定社会生活、...
能给我高中政治必修4的知识提纲,预习用的,只用梳理框架就行,不是复习...
答:
③辩证唯物主义和历史唯物主义:正确地揭示了物质世界的基本规律,反映了
社会历史发展的客观要求
,反映了最广大人民群众的根本利益。它是现时代的思想智慧,是无产阶级的科学的世界观和方法论,是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。※5、唯心主义的两种基本形态:主观唯心、客观唯心※6、辩证法和形而上学的斗争从属于...
马克思恩格斯对人类
历史
四个前提(四个要素)的论述
答:
9、⑴坚持联系
的客观
性,就是
要求
我们要从客观事物本身固有的联系出发,这是唯物辩证法和唯心辨证法、诡辩法的重要区别所在。 ⑵实践作为人的生命活动和
社会
存在的形式,实质上是人类所特有的联系形式。 10、(选)发展:前进的上升的运动,
发展的
实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。 11、(简)对立统一规律是事物发展的...
...看一个人的人生活动( ),是否通过实践促进了
历史的
答:
人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动是否符合
社会发展的客观
规律,是否通过实践促进了
历史
的进步。一个人对社会和他人所作的贡献越大,他在社会中获得的人生价值的评价就越高。人生价值的实现需要具备一定的条件:第一,实现人生价值要从
社会客观
条件出发;第二,实现人生价值要从个体自身条件出发...
"奴隶
社会
"的特点是什么?
答:
③分工的进步性:脑力劳动与体力劳动的分工,是当时
社会
分工的一个重要方面。它适应了社会生产力
发展的客观要求
,也为科学文化的发展创造了前提条件。可以说,在奴隶社会,没有脑力劳动与体力劳动的分工,就不会有现代科学文化的巨大成就。所以,在奴隶社会,出现脑力劳动与体力劳动的分工,是
历史
的进步。 ⑵脑力劳动与体力...
如何理解人类
社会的
最终
发展
阶段是共产主义社会?
答:
任何社会形态都有其产生、发展、灭亡的过程,一个社会形态由于其自身的矛盾,必然被另一个更高级的社会形态所代替,人类
社会的历史
就是社会形态更替的历史,否则,社会就不会进步了。虽然人在创造历史时有其能动作用,但人们不能主观地取消
社会发展的客观
规律,只能以自己的实践活动加速或延缓社会发展进程。
马克思主义的
发展
观包括哪些内容
答:
马克思主义的发展观包括如下内容:1、社会是处在不断变化和发展中的有机整体和复杂系统马克思主义认为,社会是一个相互联系,相互作用的有机整体。2、马克思主义认为社会发展是一种自然
历史
过程。3、马克思主义强调要正确处理社会系统与自然系统的关系,促进人与自然的和谐发展。4、人的发展是
社会发展的
核心...
“理想信念”的含义与特征是什么?
答:
科学的理想是人的主观能动性与
社会发展客观
趋势的一致性的反映,它是人们在社会实践基础上,对
社会历史发展客观
规律的正确把握,因而对人们有着巨大的感召力,对社会实践具有重要的指导作用。 理想是多方面和多类型的。从不同的角度审视,可以把理想划分为许多类型:从理想的性质和层次上划分,理想有科学理想和非科学理想、...
高三政治复习资料
答:
③辩证唯物主义和历史唯物主义:正确地揭示了物质世界的基本规律,反映了
社会历史发展的客观要求
,反映了最广大人民群众的根本利益。它是现时代的思想智慧,是无产阶级的科学的世界观和方法论,是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。※5、唯心主义的两种基本形态:主观唯心、客观唯心※6、辩证法和形而上学的斗争从属于...
如何理解
社会
过程研究方法
答:
他们的思想超过
客观
过程的一定发展阶段,有些把幻想看作真理,有些则把仅在将来有现实可能性的理想,勉强地放在现时来做,离开了当前大多数人的实践,离开了当前的现实性,在行动上表现为冒险主义。”(三)
社会历史
过程的前进行和曲折性人类社会
发展的
总趋势是前进的、上升的;而道路是曲折的、迂回的,是前进性和曲折...
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