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祖父的园子里的植物有哪些
人教版小学阶段文言文有多少篇
答:
习作一 回顾•拓展一 第二组 5 古诗词三首 6 冬阳•童年•骆驼队 7*
祖父的园子
童年的发现 9* 儿童诗两首 词语盘点 口语交际•习作二 回顾•拓展二 第三组 杨氏之子 晏子使楚 12* 半截蜡烛 13* 打电话 词语盘点 口语交际•习作三 回顾•拓展三...
哪能下载到苏教版小学语文的全套电子教材啊?先谢了!
答:
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五年级下册语文书第七课
祖父的园子
的主要内容
答:
随着作者富有诗意的语言,我们走进了
祖父的园子
。祖父的园子是一幅明丽的漂亮的富有童话色彩的画,画
里有
树、有花、有菜、有庄稼、有蜻蜓、有蝴蝶、有蚂蚱、有小鸟、有风、有雨,还有太阳的光芒、有云朵的影子,这是作者童年的乐园(作者曾称它为自己的后花园),就像作者说的一样,“花园里边明晃晃的”,“新鲜漂亮...
祖父的园子
你觉得作者借这些动
植物
表达了什么?
答:
表达了作者童年生活的多姿多彩
《
祖父的园子
》一,两个二自然段有什么关系
答:
《
祖父的园子
》的前两个自然段如下:“我家有一个大园子,这
园子里
蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这些蝴蝶小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的,蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面...
祖父的园子里有
人认为列举了倭瓜黄瓜玉米蝴蝶四样事物有罗嗦之一你同...
答:
不同意,作者列举了这四样事物说明了
祖父的园子里植物
丰富,突出了
园子里的
自由自在。园子里是自由的,花是自由的,鸟是自由的,虫子是自由的,菜是自由的,什么都是自由的,空气里弥漫着自由,童年的作者也是自由的,这自由是她童年快乐的源泉。
祖父的园子
读后感
答:
品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,这时候,最关键的读后感怎么能落下!可是读后感怎么写才合适呢?下面是我为大家收集的
祖父的园子
读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 祖父的园子读后感1 《祖父的园子》这篇文章作者是萧红,她的原名叫张乃莹。文章写了她年幼时在祖父花园
里的
一些事情,看起来写得很散...
《我和
祖父的园子
》第二课时教学设计
答:
4.同样是自由,
植物
和昆虫的写法还有变化呢!谁来读出蝴蝶的自由(ppt出示蝴蝶那一句) A、你们看,作者认为不太好看的黄蝴蝶、白蝴蝶又出现了,这一次你有什么新的感受? B、总结:这
园子里
不管是好看的还是不好看的,一切都是活的,都是自由的! 5.
还有哪些
地方让你感受到都是活的,都是自由的?(ppt出示:花开了,就...
五年级下册课文《
祖父的园子
》读后感
答:
园子里的
人是自由的,连动
植物
也是充满灵气的。睡醒了的花儿、在天上闲逛的小鸟、会说话的虫子,一切都活了,自由了。倭瓜、黄瓜、玉米,想怎么样就怎么样,想怎么长都可以,想结果就结果。没有人会计较它开了多少花,结了多少果。 给作者带来快乐童年的,不光是
祖父的园子
,更是因为祖父的宽容与疼爱。每天,祖父带着...
祖父的园子
读后感500字作文
答:
有时候没种好的菜却把种子踢飞了,有时候又会在割草时把谷穗当杂草一样割掉;还有时候用瓜瓢把水往天上一扬,大喊着“下雨啰……”小萧红可以在园子里做各种游戏,和动物玩捉迷藏,
园子里的
人是自由的,连动物和
植物
都充满了灵气。睡醒了的花儿,在天上闲逛的小鸟……一切都活了,自由了。而我呢?...
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