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科技发展利大还是弊大说明理由
科技发展
的坏处
答:
4:人类身体素质大不如前.随着
科技发展
,气车,火车,飞机等各种交通工具的出现使人类的日常生活发生了重大改变,人类已经不再总是依赖自己的两条腿,因而现在的人类的身体素质和以前相比已经是不能相提并论.以前项羽"力拔山河气盖兮"在当今的社会已经是不可能再出现.而这种情况继续发展下去则有可能使人的...
克隆技术是利大于弊
还是弊
大于利,大哥大姐,多多帮忙,我下星期就要交啦...
答:
另外,宗教界与生物保护组织提出种种
理由
反对转基因技术应用也引发了另一方面的社会问题。2.人类生存环境的异化 人类是地球长期自然进化的产物,而由于人的智力的进化以及
科学技术
在近代以后的快速
发展
,人产生了干预进化过程的能力。生物技术就可以彻底改变人们的生活和进化方向,生物技术不但可以使人类自身...
小学生上网好处多
还是
坏处多
答:
小学生上网到底是
利大还是弊大
呢?我方坚信:小学生上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点: 1. 必要性。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高
科技
的社会,要具有从...
六年级单元三的辩论会;正方;人要讲诚信,不能撒谎 反方;生活有时需要...
答:
但是,最令我记忆犹新的事,是那一次辩论会---
科技发展
:
利大还是弊大
。 正方辩友首先向我方发起了“进攻”:“科技发展的好处不必我多费唇舌,待会儿对方辩友一定洋洋洒洒。现在在我们的生活中,任何先进的东西都离不开科技发展:比如我们现在用的手机、电话等通讯工具,不都是与科技息息相关密不可分吗?如果科技暂停...
中学生上网利大于
弊
的【辩词】
答:
在快节奏的现代生活下,人们必须更加方便有效地获取大量信息。当今社会,谁不掌握网络技术,谁就将被现代社会所淘汰,我们决不能因噎废食。在掌握网络技术已成为当代中学生进入将来社会的必修课时,我们还有什么
理由
大谈中学生上网对于学习
弊
大于利呢?下面,我将从正面阐述我方观点。第一,在思想观念上,...
辩论中学生是否应该上网
答:
网到底是
利大还是弊大
呢?我方坚信:中学生上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点:1.必要性。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高
科技
的社会,要具有从外界迅速、...
网络游戏利大于
弊
的
理由
?
答:
10网络游戏不仅可以缓解压力,更能调整自己的心态、情绪,还能使我们的知识面更广,愉悦我们的身心。以上几点
说明
,网络游戏对大家的身心、情绪、心态及学习方面都很有帮助,只要我们有节制地玩,它对我们的好处还是很多的。下面是一场“网络游戏利大于
弊
”的辩论赛,可以参考下。正:我想请问对方同学,...
小学生上网的好处
答:
小学生上网利大于弊还是弊大于利陈述辩论正方一辩:各位老师、同学、对方辩友,大家好!人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生。小学生上网到底是
利大还是弊大
呢?我方坚信:小学生上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点:1.必要性。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有...
网络
弊
大于利的辩论赛陈词
答:
而更为关键的是今天对方对这个\"利弊\"大小的比较始终没有一个标准,那你们的立论从何而来呢?今天,我们本着对自己作为中学生,对自己健康成长的追求来同对方一起探讨这个充满主观意想的话题。无论是
利大
弊也好,
还是弊大
利也好,我们的最终目的难道不是趋利避害吗?认识到问题的严重性,进而设法解决问题是我方今天...
"克隆"利大于
弊
的辩词
答:
所有这些,都使得克隆人无法在人类传统伦理道德里找到合适的安身之地但是,正如中科院院士何祚庥所言:“克隆人出现的伦理问题应该正视,但没有
理由
因此而反对科技的进步”。人类社会自身的发展告诉我们,科技带动人们的观念更新是历史的进步,而以陈旧的观念来束缚
科技发展
,则是僵化。历史上输血技术、器官...
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