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简便运算加减法大全
急求 小数
加减法简便运算
答:
(1) 54.76 - 51.12 = (3) 59.46 + 18.28 = (5) 21.85 + 37.08 = (7) 84.75 + 21.4 = (8)12.3+23.8 = (9)12.9+ 45.6= (10)1.23+6.52= (11)5.32-0.93= (12)4.26+8.21= (13)6.35-5.23= (14)1.23+5.69=(15)1.26+5.21=(16...
分数
加减法简便运算
,要过程谢谢
答:
13/5-(2/3+3/5)=13/5-2/3-3/5=13/5-3/5-2/3=2-2/3=4/3 8/9-(1/2+2/9)+1/2=8/9-1/2-2/9+1/2=8/9-2/9-1/2+1/2=2/3 9/13+5/11-4/13+6/11=9/13-4/13+(5/11+6/11)=18/13
100道异分母分数
加减法简便运算
答:
100道异分母分数
加减法简便运算
如下:异分母分数加减法,先要对分数进行通分,转化为同分母分数,再根据同分母分数加减法的方法计算。进行分数的加减法,首先是审题,观察分数是同分母还是异分母。倘若为异分母分数的加减,则需要先进行通分,然后进行
加减运算
。最终的计算结果能约分的要约分,化成最简分数,...
分数的
加减法简便运算
?
答:
分数的
加减法简便
算法如下:同分母分数
相加减
,分母不变,即分数单位不变,分子相加减,能约分的要约分。加减法的简便算法是竖式
计算法
。其基本原理是将两个数同一位上的数字分别相加(或相减),并且将进位(或借位)标记在下一位上,直到所有数位都进行完毕,最后得出结果。以下是详细解释。1.竖式计算法...
加减法
的
简便运算
多加几减几 跟多减几加几的区别
答:
到了小学高年级和初中,
加法和减法
实际上是一个问题的两个方面,所以多加几减几和多减几加几是没有区别的。在
简便运算
中,怎么方便就怎么用,而且各人的方法也不一定一样。
四年级小数
加减法简便运算
333
答:
朋友:你好!我不知道你的题目想具体问些什么?但是我知道 (1)“小数
加减法简便运算
”首先,该小数的小数部分的位数要相同(比如大家都是一位小数;大家都是两位小数……)(2)再次,小数的末位凑十法(看末位:1的9、2和8、3和7、4和6、5和5配对结合)(3)其实简便运算也只是一种特殊的...
小学数学
计算
思维
答:
因为学生在学习整数
加减法
的时候,相同数位对齐,更直观地是末位对齐。学生容易把这种认知迁移到小数加减法。教学时,要紧紧抓住“数位”“计数单位”和“进率”的概念,强调相同计数单位才能
相加减
。如35.6+7.98先要让学生知道这两个加数是由几个十几个一几个十分之一组成的。
计算
单位清晰,数位对齐...
简便运算
2/3-6/13-7/13?
答:
分数
加减法
算法,分数通分
运算
:2/3-6/13-7/13 =2/3-(6/13+7/13)=2/3-13/13 =2/3-1 =-1/3
5.2×2.3+5.8×2.3-2.3用
简便方法计算
,怎么做?
答:
=2.3×(5.2+5.8-1)=2.3×10 =23 解法分析:利用乘法分配律逆用,提取公因数,按照四则
运算
法则进行运算,同级运算按顺序
计算
,有括号先算括号里面的,然后再算括号外面的的,不同级运算先算高级运算,所以就可以很快得出结果。7
加减
乘除四则
运算
的法则?
答:
把两个数合并为一个数的运算叫加法运算(求和)已知两个数的和与其中一个加数求另一个加数的运算叫减法运算(求差)求若干个相同加数和的
简便运算
叫乘法(求积)已知两个数的积与其中一个因数求另一个因数的运算叫除法(求商)
加减法
运算法则:是一级运算,自左向右顺序运算,有括号时先进行括号内运算乘除...
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