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精卫填海文言文注释
共工怒触不周山教案
答:
(3)全班讨论,落实翻译。教师可以侧重指导学生注意实词的积累、常见虚词的用法及
文言文
中词语省略的现象,争取达到不看
注释
能正确
解释
和翻译。(4)学生反复读课文,当堂背诵课文。3.探究,加深理解 思考:(1)“怒而触不周之山”中的“怒”字表现了共工怎样的性格特点?(2)如何理解《共工怒触不...
杜郎口中学语文学案
答:
1.10分钟科代表在侧黑板检测AB组同学重点
注释
,其它同学在前后黑板写与本课有关的展示内容;2.5分钟教师点评,学生在小组内进一步准备展示内容;3.20分钟学生自由展示;4.5分钟教师总结或学生概括本节收获;第一课时预习课 一.速读(注重
文言文
的第一感知,作好圈点)1.了解文章出处 列御寇战国时期道家...
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