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系统抽样例题
利用洋葱微课突破《频率分布直方图》
答:
2.上节学生已经学习了简单随机抽样、
系统抽样
、分层抽样三种随机抽样方法,所以对于我们分析的数据是如何通过随机抽样得来,学生并不感到陌生;3.对于频率的概念,在初中都有讲过,可能极小部分学生仍有问题;4.学生的计算能力足以能够解决本节的简单计算问题,只是要注意学生可能会出现的计算错误。【教学...
...中在什么情况下用抽签法、随机数表法、分层抽样法、
系统抽样
法...
答:
随机抽样法就是调查对象总体中每个部分都有同等被抽中的可能,是一种完全依照机会均等的原则进行的抽样调查,被称为是一种“等概率”。随机抽样有四种基本形式,即简单随机抽样、
等距抽样
、类型抽样和整群抽样。简单随机抽样。简单随机抽样又称为纯随机抽样,是事前对总体数量不做任何分组排列,完全凭偶然...
高中数学
答:
高中数学合集百度网盘下载 链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 简介:高中数学优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
高一学期数学教学工作计划
答:
第1节至第5节统计的程序,统计图,统计方案设计,普查与抽样,抽样方法,分层抽样与
系统抽样
,花统计图表及读统计图表,数字特征:平均数,中位数,众数,级差,方差的意义及计算分析, 14第6节至第9节样本对总本的估计及相应的数字特征的计算分析,统计实践活动,变量的相关性及
例题
分析,最小二乘估计。章节复习,章节过关...
高中数学知识点总结
答:
《高中数学基础知识梳理(数学小飞侠)》百度网盘免费下载 链接: https://pan.baidu.com/s/1LY2-paNnORGQ7F2pzg_bOw 提取码: i8i2 资源目录 01.集合
例题
讲解.mp4 01.集合进阶.mp4 02函数的值域.mp4 03函数的定义域与解析式.mp4 04函数的单调性.mp4 04函数的奇偶性.mp4 05指数运算与指数函数....
高中概率问题的知识点总结。
答:
(1)随机抽样 ①能从现实生活或其他学科中提出具有一定价值的统计问题。②结合具体的实际问题情境,理解随机抽样的必要性和重要性。③在参与解决统计问题的过程中,学会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本;通过对实例的分析,了解分层抽样和
系统抽样
方法。④能通过试验、查阅资料、设计调查问卷等方法收集...
求分层
抽样
步骤,最好有
例题
!!!
答:
①将总体按一定标准进行分层;②计算各层的个体数与总体的个体数的比;③按各层的个体数占总体的比例确定各层应抽取的样本容量;④在每一层进行抽样(可用简单随机抽样或下面讲的
系统抽样
)。例子:某家电视台在因特网上征集某电视节目现场参与的观众,报名的总人数为12 000人,分别来自4个城区,其中...
2021年上四川省考面试真题详解(5月23日)
答:
同样是调查大学生的阅读习惯,若使用整群抽样,可直接抽取A学校为调查对象。 ④
系统抽样
。即将调查对象分成均衡的几个部分,再按照一定的规则抽取样本。 (3) 资料搜集 调查活动中,主要通过文献法、问卷调查法、访谈法、观察法来进行资料搜集。 ①文献法。它是最基础的收集信息的方法,我们一般可以通过本单位的档案室、...
分层
抽样
的公式
答:
层)应调查的人数。最后,调查者必须从每层中抽取独立简单随机样本。分层
抽样例题
:某校高中生一年级250人,二年级350人,三年级400人,分层抽样抽取200人,如何抽取?总人数250+350+400=1000 200÷1000=0.2 一年级250×0.2=50 二年级350×0.2=70 三年级400×0.2=80 ...
如何在高中数学教学中培养学生的理性思维能力
答:
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