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罐组词语有哪些词语和拼音
词语
造句:用杏仁造句(约30个)
答:
杏仁
拼音
: xing ren 杏仁解释: (~儿)杏核中的仁。甜的一种可以吃;苦的一种可以入药,有镇咳祛痰等作用。 杏仁造句: 1、我也爱吃就着柠檬汁、鳄梨和杏仁的发芽蔬菜。 2、记住,向杏仁那样有皮的坚果比那些没有皮的更富含纤维素。 3、而研究人员认为,之所以怀有恐惧感,可能是她...
去字可以组
什么词
?
答:
字
组词
:练字、字画、生字、文字、汉字、字体、识字、题字、名字、数字、字典、字母、打字、签字、字谜、字幕、字符、测字、字节、赤字、排字、字形、字眼、字迹、草字、字模、单字、炼字、白字、字音、咬字、正字、别字、字汇、点字、俗字、画字、字样、字义、活字。一、字的
拼音
:zì 二、字的部首:...
谁有以前六年级期中试卷的题啊
答:
也许是花下的人语声,也许是什么地方有黄莺的歌声,也许是花丛中蜜蜂的嗡嗡声,
还有什么
地方送来看花人的琴声、歌声、笑声…… C、在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗? 二、 按要求填空。32分 9、看
拼音
写
词语
。7分 zī xún xún huán fàn làn chī qínɡ ( ) ( ) ( )...
宁在不同
词语
中的
读音
如何确定
答:
元音单词的
读音
例词 [εE护理敢野兔 ERE [IE]这里仅仅 愤怒[AIE]消防租用线的矿石[C:]更多的得分之前 茜[珏]纯净固化 ERE愤怒矿石很少出现在非重读音节,ure在非重读音节读[E]音,例如:画面的乐趣 BR />重读元音加RR,加元重读的单词组,重读元音音节拼写规则应重新拼写,阅读信件RR [R]音。
七年级下册语文期中试卷带答案
答:
16、.联系上下文,请你说说下列句子中加点
词语
能否去掉,为什么?(3分) (1)如果在肉中加入了抗坏血酸,它就会抑制这一转化过程的发生,从而降低亚硝酸盐“可能”的致癌风险。 17、本文第③段运用了什么说明方法?有何作用?(3分) 18、人们一般认为,食品添加剂对人体是有害的,往外谈“剂”色变。读了本文,你对食...
如何教孩子画思维导图?
答:
词 语
词语
结构图 理解词语 舒适:给人以安乐舒服的感觉。僵硬:肢体不能活动。青苔:阴湿地方生长的绿色苔藓。囚犯:在监狱中被囚禁的人。预感:事先感觉到的。揭晓:泛指把事情的结果公开出去。盘绕:螺旋状地或圈状地缠绕在某物上。洋溢:充分流露。近义词 丰满——丰腴 穷苦——穷困 温和——温柔...
请问小朋友
拼音
的63个音已会背和默写,但是有字不会注音,请问是
什么
原 ...
答:
象,一定体现在
词语和
句子中,因此,轻声音节的
读音
就不能独立存在。一个词语是否读轻声,大体上有如下规律可循:⑴语气词“吧、吗、呢、啊”等读轻声。如:行啊、好吧、去吗。⑵助词“的、地、得、了、过、们”读轻声。如:大的、写了、买得起。⑶名词后缀“子、儿、头”等读轻声。如:...
尾的
组词
大全(约50个) 尾的
词语
解释_尾是
什么
意思?
答:
尾的
拼音
尾的解释 尾是什么意思 1、尾字的拼音是wěi ; 2、 尾字的解释:(1)(名)本义:人或动物的尾巴。(2)(名)二十八宿之一。(3)(名)末端、末尾:~页|~翼。(4)(名)主要部分以外的部分、没有了结的事情:收~|煞~。(5)(量)用于鱼:一~鱼。 精选部分尾
组词
的词语造句
及词语
的拼音和详细解...
快乐大本营的一个游戏,给了些
拼音
的首字母,然后
组词
,让方块移到对面,这...
答:
1、我想静静 两队轮流挑选和挑战九宫格中的项目,挑战成功,该格亮起本队颜色。挑战失败,则亮起对方队伍颜色。先连成三点一线的队伍获胜。2、谁是卧底 在场7个人中6个人拿到相同的一个
词语
,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语)...
悲
组词
!怎么组?
答:
一、悲
组词
如下:悲痛 悲剧 悲哀 悲伤 慈悲 悲惨 悲戚 悲怆 悲凉 悲恸 悲悯 悲壮 悲号 悲辛 二、汉语
拼音
:bēi 三、释义:1.伤心:~喜交集。2.怜悯:慈~。3.悲壮:~歌。四、悲的部首:心 五、汉字结构:上下结构 六、造字法:形声;从心、非声 ...
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