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网络弊大于利辩论赛反方辩词
辩论赛
:“
网络
实名制
弊大于利
”,这是辩题,求高手指教!
答:
多从个人的角度来想 于是有了以下的观点:1.
网络
实名制会让我们的个人信息暴露 让我们的网络安全受到影响 (这是网络实名制的一大硬伤 但是对方会说网络实名制就是用来维护我们的安全的 而这些问题也是本来就存在的 这个时候可以把他们引导第二点)2.目前网络实名制是不完善的 国家没有这么一个系统的...
辩论赛
:中学生使用手机
利大于
弊,我是
反方
(
弊大于利
),有没有可提问正方...
答:
答:你说我铺张浪费?我要问 如果是旧社会 学生骑自行车上学被人说奢侈,那现在呢?社会在进步时代在发展,观念还要进步啊!我们要走手机已成青少年文化的符号,就像香港上世纪70年代流行进大学买牛仔裤.我个人认为,中学生使用手机
利大于弊
.手机增加了青少年间的沟通方式.手机在中学里流行,符合青少年求新、求...
辩论赛
网络利大于弊
如何给对方下陷阱? 我是正方三辩
答:
正:我想请问对方同学,你们上过网吗? 反:当然,正因为我们上过网,所以我们才切身体会到
网络
给中学生造成多大的危害。 正:那么我又请问,你们在网上做些什么? 反:看来对方辩友又想用一个人来代替所有人了,如果我
上网
没有玩游戏,对方是不是会说所有上网的中学生都不会玩游戏呢? 正:可这才...
...手机
网络
对于大学生的利与弊(我是
反方弊大于利
) 问正方(
利大于
弊...
答:
1.费钱。就是问大学生手机话费是多少,大学生一个月的生活费时多少,大学生地月收入时多少?从对比论证 2.手机辐射对人体有害,且用手机看小说等还会引起近视,请问你怎么看这个问题?3.前段时间有一大学女生因为手机爆炸毁容,请问你对这有什么看法?(那个女生边充电边接电话)4.请问你们上课有多少...
网络利大于弊辩论赛
答:
俗话说得好:“人正不怕影子歪。”只要我们有不靠近这种沉溺人思想的
网络
传播的意志,自然也就不会受到其影响了。利弊的区别在于你如何运用它,以及如何合理安排好时间。如果是用于成天打电子游戏,不分昼夜,肯定是弊。如果用于学习:
利大于
弊。如果用于聊天、游戏:
弊大于利
...
小学生带手机
利大于
弊还是
弊大于利
的
辩论赛
求
反方辩词
答:
1、上课,容易用手机和学生交谈,不止影响自己,也影响他人。2、过早摄入
网络
化时代,容易在自己还没有发育成熟时沾染上社会恶习。3、没必要,只要家长一时打电话学生没接通,容易特别紧张,试试学校里有老师,事情可以直接和老师说的。4、最好的一个办法就是只要孩子能记住父母电话号码就好了,问叔叔...
网络网络
的利弊
辩论赛
答:
21世纪将是计算机
网络
时代,今日的莘莘学子将担任未来社会的栋梁。了解和掌握计算机网络知识,就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。今天我们在网络上获得的知识,就是明天的创造力。所以,我再一次陈述我方观点:学生
上网利大于弊
。我方认为网络和电视对我们的学习息息相关,可以上网查资料、可以网上购物、...
网络
对大学生的
利大于弊辩论赛
4辩的陈述词
答:
谢谢主席,以及在场的对方辩友、老师和各位同学们。我今天站在这里,将继续为
网络
对大学生的
利大于
弊这一观点进行辩护。首先,我想对对方辩友的论点进行几点回应。虽然对方的
辩词
充满智慧,但我们不能忽视其中的一些问题。第一,今天我们讨论的是网络对大学生的利大于弊还是
弊大于利
,并非完全否定一方而...
有一场
辩论赛
, 关于
网络弊大于利
还是
利大于
弊,我方是弊大于利,俗话说知...
答:
正是石油、天然气、煤都是地球的组成部分,我们把他们抽出来,这样下来地球内部越来越空,就像一个雪人,雪从固体化成液体后,雪人的结构也会发生变化一样,四川、危地马拉等世界上很多地方开始出现大洞和大面积的塌陷,这就是很明显的表现,所以说5.12地震也就是科技
弊大于利
。2对方辩友 ,你说有了...
关于
弊大于利的辩论赛反方
能提出什么有价值的问题
答:
为了达到自己的目的,胡乱挖掘、肆意抽取被认为如同人类血管般重要的地下水!导致地球的含水层与粘土层压 缩变形,地面沉降和地裂缝等地质灾害的发生,造成了不可估量更是无法挽回的损失!而这一切的使作俑者便是人类自己!更有甚者,还 不能认识到自己的错误。有些人一边咒骂附近的河流、池塘的水太脏...
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