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网络弊大于利辩论问题
辩论
稿
网络
语言
弊大于利
答:
我们在上QQ或聊天室么和别人说“再见”的的时候,可以直接说:“88(拜拜)”。的确,运用
网络
语言可以使自己节省了许多时间。这也是网络语言的显著特征之一。但我还是认为,使用网络语言,
弊大于利
。首先,中国的语言文字博大精深,造就了许多优美的词句。但网络语言如此简单直接,不就糟蹋了中国文字的...
网上交友
弊大于利
的资料
答:
目前有二个观点。第一个观点代表正方,第二个观点代表反方。请大家针对双方的立论,紧密结合实际,踊跃来稿参
辩
。 正方:在当今的信息时代,
网络
已经深入千家万户,正在改变着传统的交友方式.从交友的目的和网络的功能来看,网上交友
利大于弊
。 交友是为了沟通与交流,而网络恰恰为我们创造了一个崭新的自由...
网课的
利大于弊辩论
词
答:
网课的
利大于弊辩论
词如下:尊敬的评委、各位同学:大家好!今天我要阐述的观点是:网课的利大于弊。随着科技的发展,
网络
已经渗透到我们生活的方方面面,教育也不例外。网课作为一种新型的教育形式,已经越来越受到人们的关注。它的利大于弊,具体表现在以下几个方面。首先,网课打破了地域限制。传统的...
网络利大于弊辩论赛
正方辩词有哪些?
答:
3、
网络
可以让人们了解国内外的时事新闻,学习新的知识,得到课业辅导,进行交友聊天,与各地的朋友联络,获得各种信息。4、基于网络运行的实时性,网络信息在传递的过程中即时更新的特点,故而人们能够在网络的背景之下了解到世界各地的大事,并为其就相关
问题
的讨论、交流提供平台,促进了信息资源利用率的...
反方辩题:小学生
上网利大于弊
!
答:
所以我方认为小学生
上网利大于弊
。我方可问
问题
:1、既然对方辩友觉得上网是不好的,那么请问对方辩友有哪一位没有上过网?既然要坚持自己的观点,就要带头!如果对方辩友认为上网不好的话,那为什么你们要上网呢?2、如果上网不好的话,那么当初为什么要发明
网络
呢?3、我们小学生仅仅是针对找资料、...
网络网络
的利
弊辩论赛
答:
各位评委,老师、同学们大家好,很高兴能和对方
辩
友进行一次思想的碰撞与交流。
网络
日益成为我们生活的一部分,我们学生也不例外,但网络也是一把双刃剑,有利也有弊,我方认为中学生
上网利大于弊
是基于以下理由:第一、学生求知欲望强烈,正是学习的最佳时机,网络可以打开学生视野,扩大知识面。上网可以...
关于
网络利大于弊
的
辩论
会
问题
·
答:
网络
的
弊
。1、网上的网友是有很多,但是还是会有很多坏人,他们会骗你的金钱。2、淘宝,呵呵 你又没有想过网上淘宝也不会有什么好处,记:曾经一电视报道过,曾经有人在网上买家具,却发现是一堆破木头,还1000多了 还是被吭了,网络说是邮递公司的
问题
,但是网络还是用了邮递。3、还有,游戏不...
上网
的利与弊
辩论
会资料(
利大于弊
)
答:
你说科技发展带来了大气污染、你说科技发展产生了白色垃圾、你说科技发展形成了气温变暖……所有的事情不可能都是十全十美的,越明亮的地方后面的阴影就越暗,但就凭这些你就断定科技发展
弊大于利
?“世异则是事异”时代不同,所遇到的
问题
也不同,再说大气污染,各省各市都推出了预防预案;白色垃圾,...
急求
辩论赛
《
网络弊大于利
》总结陈词
答:
间的交往,也容易导致身体素质的下降。如沉迷
网络
,既影响学习,又增加 父母经济负担网络的这些不利因素,已经影响到了大学生的学习和身心健。因此,我方认为网络对大学生的影响
弊大于利
。总结词 2 谢谢主席!各位观众、对方
辩
友大家好!首先请允许我重申我方观点:网络对 于大学生弊大于利。首先 ,网络...
网络
对于中学生是
利大于
弊还是
弊大于利
的
辩论赛
答:
众多问题都还只停留在感叹与议论阶段,较少有实质性的突破。加上青少年整体生存状态中固有的一些问题,如父母的成功焦虑、自己的学业压力、娱乐空间的不足、青少年期的自我困惑等,就使得我国青少年
网络问题
格外突出。网络对青少年的人生观、价值观和世界观形成有着巨大影响,它是一张无边无际的"网",内容...
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