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网络的利与弊辩论反方
电脑
网络
影响青少年发展
辩论
答:
通过上面的调查,我觉得喜欢
上网的
人还真不少,大多数未成年人沉迷于网络游戏、聊天室中。如果这些中学生继续这样做,对自己只有
弊
的一面,而无利的一面,所以现在未成年人上网是可以的,但是要适量,不要沉迷于上网聊天,上网要多查看一些
有
用的知识,不要干一些对自己身心无益的事。如果在网络上出现不良信息,一定要...
辩论
中学生是否应该
上网
答:
正方的观点是中学生应该
上网
,
反方
的观点是中学生不应该网。
和
以往不同的是,参与本次大赛的三方人数不限,也没
有
一辩、二辩及三辩之类的,正反两方可以自由发言,意思即是有啥说啥,由于本次
辩论
大赛是大家临时共同推荐出来的,所以大家事先都没有准备有什么材料,目前的正方反方的唯一的且共同的策略就是---随机应变,...
辩论赛
“该不该
上网
”的资料辩论高手来
答:
网络
对大学生的影响利大于
弊
此为校
辩论赛
《网络对大学生的影响利大于弊还是弊大于利》,我做为一辩只将开篇立论
和
攻辩小结。开篇立论:什么是网络呢?网络是将众多的电脑通过通信设备和线路连接起来以网络软件实现网络中资源共享的集学习、通讯为一体的系统工具。它不是一种普通的工具,而有着其他事物...
关于小学生该不该
上网的辩论
会资料(正,
反方
的都要)
答:
1.过多的使用互网对人们的健康和社交不利。发现:人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,实际生活中的朋友就越少,同时感到孤独和沮丧。2.将大量时间用于网上聊天,游戏等方面,没有时间用于学习,与朋友交往,甚至连睡觉的时间都没有,就会逃课,熬通宵,成绩直线下降。3.有关专家说,长时间...
中学生
上网利
大于
弊
这个观点怎么压倒对方
答:
21世纪将是计算机
网络
时代,今日的莘莘学子将担任未来社会的栋梁。了解和掌握计算机网络知识,就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。让我们相信,我们今天所付出的一点一滴的努力,终将会聚沙汇塔,终将站在巨人的肩膀上。所以,我再一次陈述我方观点:中学生
上网利
大于
弊
。
反方
一辩:谢谢主席!各位评委...
网络
影响人际关系
的辩论赛
,要如何辩论?正反都要
答:
反方一辩陈词:陈词:尊敬的各位评委、对方辩友、(主持人),台下的各位老师、各位同学,大家中午好。(我是来自初二2班
的反方
一辩)。我方的观点是:
网络
不影响人际关系 人际关系指的是人与人之间的真实的互动,是人们在真实世界中和谐相处的一部分。而网络则是一个虚拟的信息交流平台。人际关系既为...
上网的
好处
和坏处
,越多越好!!急
答:
知识与创造力的重要性已越来越深地植根于广大青少年的心中。网络上的信息极其丰富,而且更新速度非常快。青少年在这种浩如烟海的信息面前,不再看重“博闻强记”,计算机
和网络
就是他们的记忆。
坏处
:1、长时间连续
上网
会造成情绪低落、眼花、双手颤抖、疲乏无力、食欲不振、焦躁不安、血压升高、植物神经...
有
没有可以反驳“小学生
上网弊
大于利”的资料?
答:
4.青少年上网首先的一大危害就是会影响视力。据统计,经常上网的学生中近视的比例大约占60%。第二大危害就是电脑所释放出来的辐射,具有相当强烈的危害。
反方
第一辩手:我方之所以认为上网的弊大于利,是认为
有
很多不适宜我们的地方.我们经过讨论总结出了以下几个
上网的弊端
:首先,电费
和
电话费的急速上升是...
辩论赛
"中学生带手机进校园利大于
弊
"我是正方(利大于弊),求刁难
反方
...
答:
楼主是利大于
弊
,那么可以从下面几个点打,个人观点,仅供参考 1、时代,当今是信息时代,在今天我们有手机
和有
衣服穿一样,太平常不过,时代特征 2、生活,有了手机之后中学生更方便与家人和同学联系,老师也可以直接联系学生,便利生活 3、发展,手机也算是当今科技的一种,接受手机其实也是在接受新...
小学生
上网利
大于
弊
的理由
答:
了解
和
掌握计算机网络知识,就是闯荡未来信息时代的最强
有
力的武器。让我们相信,我们今天所付出的一点一滴的努力,终将会聚沙汇塔,终将会获得回报。所以,我再一次陈述我方观点:小学生
上网利
大于
弊
!正方二辩:各位老师、同学,对方辩友大家好!网络带给人类的好处可谓数不胜数,
网络的
出现是现代社会...
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