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羊组新字再组词
高效的识字教学方法
答:
可小组竞赛,看哪组摘的苹果多。 钓鱼:出示一幅画着池塘的画,池塘里有许多鱼(拼音)。学生说出对应的生字,组成词,上台钓鱼。也可分男女、小组竞赛。 穿衣戴帽:写出一个不完整的字,让学生把笔画补充完整。例如:“田、里、水”。补完之后,学生也记住了“田、里”一竖的不同。(穿戴整齐后)再分别
组词
,说...
识字教案
答:
再用儿歌、快板等形式演出来。 9.谈谈自己在家中的表现或学了这篇课文后的打算。 三、强化识字,加深记忆 1.学生在小组内将本课的生字用互读、互考、组词、找方法等形式进行交流识记,教师巡视指导。 2.教师出示生字卡片采用闯关的方式让学生认读,以检测学生对生字的掌握情况。 3.选用找朋友的方式为这些
字组词
...
立,禾,鱼,女,十,火,日,羊,马,一,亦,口,门,耳,弓,大,组成8个新的...
答:
音秋鲜土闻弯如驮。
詹天佑的资料
答:
詹天佑,字眷诚。1861年生于广东南海县。1872年7月8日年仅12岁的詹天佑作为中国第一批官办留美学生留学美国。 詹天佑在美国先后就学于威哈吩小学,弩哈吩中学,1881年又以优异成绩毕业于耶鲁大学,并写出题为《码头起重机的研究》的毕业论文,获学士学位,并于同年回国。回国后詹天佑入马尾船政前学堂学习,学成后派往...
一年级上册语文认一认教案
答:
1.小朋友,我们在动物乐园里结识了许多新朋友,它们是:(师指板画上卡片,生读)犬、羊、鹿、虫、贝、鱼、龟、鸟,你喜欢它们吗?让我们再响亮地读一读它们的名字。2.这些活泼可爱的新朋友,来到我们小朋友的书上,让我们翻到25页,与它们见面。小朋友,你还认识它们吗?3.这些小动物可淘气啦,...
小学一年级语文上册期末考试试卷分析小学一年级语文上册期末考试试卷及...
答:
ngy一íg个ax新īnz字ì 。(14%)一——()十——()日——()口——()人——()二——() 木——() 十一、比一比,
再组词
。(8%) 八()大()一()上()十()个()三()下() 一年级语文答案篇三:小学一年级语文阅读练习题四十篇 1、大自然的邮票 春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥...
小学三年级课文赵州桥向我们介绍了赵州桥的什么?
答:
字少。00写多一个人(1)力巧活“鱼”活“
羊
”记量更大 我会写蜀|音序3.上笔源:一十才木术写法:横室术一字义:①技艺,学问。②方法。席空,写在一个构独休虫体术 笔画41
组词
:木造纸木(美术)(艺术(学术(武术(不学无利术例1形近巧记比“木多一点本辨字:木(木瓜)(木耳)(树木) (木雕) (木板) (...
一年级语文《口耳目》的教学反思
答:
通过对教材的钻研,我们发现在四组生字之中,以小动物“羊、鸟、兔”最能引起学生的兴趣,所以我们就把这部分教学内容提前,把它作为引起学生兴趣的“开路石”,然后在学生掌握了象形字的“以画构字,字就是画”的构字特点后,再迁移到“口耳目”的教学,这样的教学安排,能让学生马上实践象形记字的方法,从而始终保持对...
《夏洛的网》读后感
答:
威尔伯和夏洛听老
羊
说:每到过节的时候就会杀猪。威尔伯非常害怕,夏洛也跟着着急。 终于聪明的夏洛想到了好办法救威尔伯。夏洛为威尔伯织了两张网,上面有两
组词
:一组是“王牌猪”,另一组是“天下无敌”。大家都非常惊叹,世界各地都来看这只“王牌猪”。集市上举行了美猪竞赛,赢者有奖品,输者就“红烧猪肉”了。
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