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老舍猫性格古怪表现在哪三方面
六(1)班进行了两次读书竞赛,成绩都达到了优秀或良好……
答:
学生知道的猫与
老舍
笔下的猫是有区别的,从这点出发,引导学生抓住重点句提出“猫的
性格
怎么
古怪
?”“满月的
小猫
怎么可爱?”激起探究的欲望,由此展开进行深入学习。学生在已有的认知基础上,经过个体主动探索发现,逐步吸收、深化新知识,并得到充实、提高、完善或改组原有的认知结构,从而形成新的认知。 学习课文根据上下文...
母鸡的优点写作文
答:
《猫》写了猫的
古怪性格
和淘气可爱。 《母鸡》可以明显分为母鸡孵鸡雏以前和孵出鸡雏以后两部分,用过渡段使文章浑然一体。②在叙述动物的特点时,作者善于用点分段式。 在写猫时,先写“猫的性格实在有些古怪”,再具体写它
性格古怪
的
表现
;在写母鸡时,先写“我一向讨厌母鸡”,再写它令人讨厌的三个
方面
。③在...
教学设计方案
答:
剖析“古怪”,赏“猫”悟“情” 1、自读课文第一、二、三自然段,简要概括出
猫性格古怪
的几个
方面
,然后全班交流。 2、小组合作学习: 每人以猫的一个性格特点为例,把文中具体描写这一特点的语句读给同伴听。
3
、深入研读,品词析句,体会情感。 a、同桌交流:
老舍
先生喜欢这一只“性格实在有些古怪”的花猫吗...
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