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耳怎样组词语两个字
忐忑不安 横遭不幸 长途跋涉 震耳欲聋 浴血搏杀 不解之谜 其中的3个造...
答:
1.“笔墨纸砚”这个词中的四个字各表示一个独立的事物,请写一个这样的
词语
()。2.“调兵遣将”这个词的一、三
两个字
表示动作,二、四两个字表示名称,请写出两个这样的词语()、()。3.“阳奉阴违”这个词的一、三两个字意思相反,二、四两个字意思相反,请写出两个这样的词语:()、...
求一
个字
卑后面加个
耳
多旁是什么字啊!!!读什么
答:
郫 Pí(第二声)〈名〉(1) 春秋晋邑 [Pi town]。故地在今河南省济源市西 (2) 县名 [Pi county]。古郫邑。秦置县,在今四川省成都市西郫县 (3) 江名 [Pi river]。岷江支流,从灌县分支,经过郫县,到成都市南与锦江合流 陴 pí(第二声)〈名〉(1) (形声。从阜,卑声。从阜与高下有关,...
语文七年级下册复习资料梳理及训练
答:
2、“回望”一词在文中结构上起___作用。文中画线的句子分别从___ 和___(感觉的角度)两方面描写所见所闻,表现了我对“社戏”的___ 。3、“那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”一句在表达上有什么妙处? 4、“连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来”一句在文章中的作用是什么?
2010小学生初中语文摸底试卷
答:
2、文中
两个
省略号,第一个表示 ,第二个表示 。(2分)3、从文中找出三个意思相同的词,写在横线上。 、 、 4、联系上下文,在“ ”上补全对话。(4分)5、看了这个故事,你懂得了什么?结合生活实际谈体会。(4分)习作(40分)“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,...
后面
两个字
是震
耳
的成语
答:
1、带有震
耳
的成语有两个,分别是震耳欲聋和眩目震耳。后面
两个字
是震耳的成语只有眩目震耳;2、眩目震耳形容色彩繁多使人眼花,声音巨大震耳欲聋;3、出自巴金《旅途随笔》:有一些虔诚的佛教徒到了那个地方就会眩目震耳,悖魄堕魂;4、该成语通常用作谓语、定语,形容声色。
初一期中复习资料
答:
你的答案: 正确答案:万芳 本题得分:0 17.这段文字在刻画主要人物形象时,扣住的
两个字
是 ___。 你的答案: 正确答案:“仗义” 本题得分:0 18.这段文字在揭示人物性格特征时,主要运用的是: A.肖像描写 B.动作描写 C.语言描写 D.心理描写 你的答案: 正确答案:C 本题得分:0 (二) ①大自然出现的奇观...
我对标点符号的
怎样
使用比较模糊,那些地方该用逗号,哪些地方该用句号...
答:
4.12.2 要求读者特别注意的字、词、句,用着重号标明。例如: 事业是干出来的,不是吹出来的。 4.13 连接号 4.13.1 连接号的形式为“-”,占一个字的位置。连接号还有另外三种形式,即长横“—”(占
两个字
的长度)、半字线“-”(占半个字的长度)和浪纹“~”(占一个字的长度)。
四字成语有狂客
两个字
答:
4. 带
两字
的四
字词语
首鼠两端、半斤八两、模棱两可、两全其美、两面三刀、两小无猜、一举两得、三长两短、两袖清风、三言两语、两肋插刀、势不两立、一刀两断、调停两用、两败俱伤、三三
两两
、进退两难、判若两人、两脚居间、一床两好、两两三三、三心两意、执两用中、三天两头、两鬓如霜、三番两次...
怎样
背书背的快,而且记得长久
答:
2.看音标。。多读读。。把一个单词拆成几部分去记。。记得要按音标来拆。。(背单词的~~~)首先培养自己对文章的兴趣。。有时间多看看课外书。。3.先概括一下内容。。再一层一层地背~~~HOHO~~(背文章的~~)对了,背书最记的第一
个字
,和第一句,如果不记的了,后面就都不记的了.总之...
小学人教版5年级26课主要类容
答:
师:我们概括为“景美”
两个字
。(板书“景美”)下面还有哪段?这次既要说是哪一段,还要直接把内容概括出来。 生:还有第7段,写草塘富饶,什么都有。 师:那就是“物富”了。(板书“物富”) 生:第9自然段,也是讲物富。(教师板书“物富”) 生:第14自然段,讲的还是物富。(教师板书“物富”) 生:还有...
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