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船换个偏旁再组词语
邮票的票加什么
偏旁
答:
用放大镜、尺子、量齿卡等工具测量、仔细观看,从而判断其真假 。问题九:六年级语文!给字加
偏旁再组词
! 次(资)(资金)(姿)(姿态)令(冷)(寒冷)(邻)(邻居)己(记)(笔记)(纪)(纪念)成(城)(长城)(诚)(诚实)卑(牌)(打牌)(碑)(石碑)请选我谢谢 ...
如何让小学一年级小朋友区分在、再,进,近,尽这些同音字?
答:
如同音字“鱼”和“渔”,学生用他们在进行
组词
游戏时,给“鱼”字组词时,可能会说到“鱼
船
”、“鱼网”,这时候教师的及时指正会让学生留下较深刻的印象,避免下次再出现这样的问题。学生的组词:鱼:金鱼、鲤鱼、带鱼、比目鱼、草鱼……渔:渔夫、渔船、渔网、渔村、渔翁……,让他们再来观察它们...
一年级语文上册影子教案
答:
1.认识“影、前”等11个生字和宝盖头、女字旁、月字旁3
个偏旁
;会写“在、后”等4个字和斜钩1个笔画。 2.正确朗读课文,体会“我”对影子的喜爱之情。借助生活经验,理解影子与人形影不离的特点。 3.借助情境,辨别前后左右四个方位,并用这4个
词语
表达方位。 教学重难点: 1.正确朗读课文,识记前后左右四...
低年级如何进行识字教学
答:
换一换:熟字
换偏旁
。如:晴-日+目=睛。 编一编:发挥丰富的想象编成一个故事帮助记忆生字。如:洗:学生讲第一次洗衣服的故事。 分一分:学生自己进行分析比较,找出规律。如:学一课,就请学生利用偏旁分一分类。口字旁:吧、吗。 辨一辨:寻找形近的字进行比较辨认。如:棵、颗、课。 比一比:由一字想多字...
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