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花园前面用什么动词
把下面句子改成被
动词
乡亲们把家乡设成美丽的
花园
答:
家乡被乡亲们建设成了美丽的
花园
。
去
花园
浇花,拿英语怎么读?
答:
vt. 使开花;用花装饰 双语例句:Each individual flower is tiny.每一朵花都很小。garden的用法:garden指住宅内种植花,草,果木或蔬菜的园地,可译作宅旁园圃,
花园
,菜园,果园。garden也可作公园的意思,常用复数形式,而其谓语
动词
在指一个公园时用单数形式,指多个公园时用复数形式。garden是不及...
用感官
动词
造句4句 如题,谢谢~~
答:
感官
动词
see,watch,observe,notice,look at,hear,listen to,smell,taste,feel + do 表示动作的完整性,真实性;+doing 表示动作的连续性,进行性 I saw him work in the garden yesterday.昨天我看见他在
花园
里干活了.(强调"我看见了"这个事实)I saw him working in the garden yesterday.(强调"...
鲜花
什么
填
动词
答:
在句子中,我们需要用一个
动词
来描述鲜花的状态或行为。其中,“绽放”是一个很好的选择。因为“绽放”一词形象地描述了鲜花从花苞到开放的过程,表达了鲜花盛开、展现美丽的情景。2. 语境应用:例如,在句子“窗台上的鲜花正在绽放”中,“绽放”一词准确地描述了鲜花的状态,使读者能够感受到鲜花逐渐...
一道英语题
答:
2、这里用its,its owner seated in it playing bidge这里不是一个句子,而是独立主格结构,在句中作状语。3、seat 表示“使坐下,使就座”,是及物
动词
,后面要接宾语,这里用的是seated,
前面
省略了was,用的是被动语态,过去分词表示被动,在此修饰前面的owner。翻译:离这个俱乐部不远有个
花园
,...
用一连串的
动词
写一句话有
哪些
呢?
答:
用一连串的
动词
写一句话有:1、我从床上爬起来,穿好衣服,刷过牙,吃了早饭,就背起书包上学去了。2、不远处原本站着的小女孩,弯下腰,将编好号码的标签贴在椅背上,为了醒目又用记号笔在下面划了一道。3、从阳台望去,小区的
花园
里已经聚了好多人,有学步的孩童,我锻炼的老人。这么一个晴朗...
名词修饰
什么
词
答:
名词修饰名词、名词修饰
动词
、名词修饰形容词、名词修饰代词等。1、名词修饰名词:这是最常见的情况,一个名词可以用来修饰另一个名词,形成一个复合名词或词组。“书桌“汽车工厂“
花园
派对”等。2、名词修饰动词:有些名词可以用作副词,修饰动词。“飞快地跑“大声地笑“慢慢地走”等。3、名词修饰形容...
那鲜艳的花朵,把学校变成了一座
花园
。改为"被"字句
答:
学校被艳的花朵变成了一座
花园
。解析:“被”字句是指在核心
动词前面
,用介词“被(给、叫、让)”引出施事或单用“被”的表示被动的主谓句。它是受事主语的一种。基本的结构为:宾语+“被”+主语+动作。“被”字句的构成和应用条件:动词一般是有处置性的,跟“把”字句里的动词差不多。动词...
感官
动词
后面加
什么
?
答:
感官
动词
后面加动词原型或者动词ing。感官动词后面跟动词的原形do,它表示的意思是看见某人做了某件事情,强调的是感官到了整个事情的过程和结果的。例如,I saw him work in the garden yesterday.昨天我看到他在
花园
里面工作。感官动词后面跟动词的ing的形式doing,表示是感官动词注意到某人正在做某件...
老师故事
花园
是名词吗
答:
比如说,老师在
花园
讲故事,老师将花园故事,等等这一类,这些都是
动词
,老师是主语,讲故事是谓语动词,在花园是地点状语,这样就构成了主谓关系的句子。用英语说就是The teacher is reading story in the garday.老师的英语是teacher,故事的英语是story,花园的英语是garday。
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