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花的学校选自
花的学校
通过丰富的想象把什么和什么之间的感情
答:
《
花的学校
》
选自
《新月集》,作者泰戈尔。课文把花儿人格化,通过丰富的想象,生动形象地展现了一幅幅充满童真童趣的画面。作者用拟人的手法,展开丰富的想象,表现了孩子真、善、美的本性。花的学校中心思想以儿童的视角描绘了一群活泼、天真渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情...
《
花的学校
》一文运用了哪些丰富的想象?
答:
《
花的学校
》
选自
泰戈尔的散文诗《新月集》,为人教版三年级上册语文教科书(2018年秋季修订版)新选入的课文。《新月集》是印度诗人、作家泰戈尔创作的诗集,主要译自1903年出版的孟加拉文诗集《儿童集》,也有的是用英文直接创作的。诗集里着力描绘的是一个个天真可爱的儿童。诗人塑造了一批神形兼备、...
《
花的学校
》一文作者是_,_(国)诗人、哲学家,本文
选自
他的儿童散文诗...
答:
这本诗集叫《新月》。《花派》是泰戈尔写的一首散佚的芝诗。是《三年级语文教材》第一册(2018年秋季版)新选编的教材。它来自他的作品《新月》,由张磊录制。中国的内容 当雷云在天空隆隆作响,六月的阵雨降临,潮湿的东风走过荒原,在竹林间呼啸。这时,一群花突然从一个不认识的地方跑了出来,在...
《
花的学校
》是哪一个作家写的?
答:
花的学校以儿童的视角描绘了一群活泼天真,渴望自由的花孩子。通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。
花的学校选自
泰戈尔的《新月集》,文中运用大量的拟人手法,展开了丰富的想象,以儿童的眼光描绘了花孩子们的美丽、活泼、调皮!整首诗洋溢着向往自然的热烈,折射着美妙童心的幻想和...
《
花的学校
》
选自
泰戈尔的散文诗集,表达了对什么的向往以及什么的意愿...
答:
花的学校
课文片段描写几种景物?《花的学校》课文写了雷云、阵雨、东风、花、树枝、绿叶等景物。《花的学校》是泰戈尔写作的一篇散文诗,出自其作品《新月集》。花的学校,第四自然段描写的是什么时的情景 《花的学校》第四段:它们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚它们...
花的学校
是谁写的?
答:
1、《
花的学校
》课文中冲了出来是指什么?2、《花的学校》突然一词写出了什么?3、《花的学校》主要内容是什么?4、想象一下《花的学校》是什么样的?花的学校是以孩子对妈妈说话的口吻来写的,文中的我对花展开了丰富的想象,突出了我和花孩子一样活泼、可爱、美丽、向上的精神,也表达的母亲和...
花的学校
这篇作文的泰戈尔是什么奖获得者?
答:
《
花的学校
》
选自
泰戈尔的散文诗《新月集》,曾获1913年诺贝尔文学奖,是亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者。
《
花的学校
》的作者写了什么?
答:
写作思路:写出花孩子们在天上的家的美丽。花孩子们在天上的家是十分美丽的,处处都是鲜花芳香四溢,他们有可爱的弟弟妹妹们温柔的妈妈,他们天天聚在一起嬉戏玩耍,十分快乐,还有像彩虹一样的桥,他们在顶上飞来飞去,红的,黄的蓝的,什么颜色都有,十分好看,处处都是欢声笑语。
花的学校
抒发了作者怎样的情感
答:
课文以儿童的视角描绘了一群活泼天真,渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。同时也从心灵深处体验到了作者所要表达的热爱大自然的情感。《
花的学校
》
选自
泰戈尔的散文诗《新月集》,为人教版三年级上册语文教科书(2018年秋季修订版)新选入的课文,并特邀张蕾录音。...
泰戈尔的《
花的学校
》主要讲了什么内容?
答:
花的学校
是
选自
泰戈尔《新月集》里的一首儿童散文诗。诗人以清新流畅的笔触,勾画出甜美纯净的儿童世界。诗人巧妙地从孩子的眼中叙述花们的活泼、可爱、美丽、向上。全诗充满了童真童趣,充满了丰富奇妙的想象。课文以儿童的视角描绘了一群活泼天真,渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的...
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