六上第3课《草虫的村落》第二课时教学设计答:内容安排:语言描述,牵情入课;解读题目,激起期待;读通课文,自学字词;默读浏览,理清脉络;自选朗读,积累感情;美文美读,引发共鸣;赏读赛读,移情草虫;最后抓住“又”“躺”“静谧”,走进特殊心境。(略) 第二课时 板块一前后文眼全息对应解读,快速提取文本主要信息 1、这节课我们继续学习《草虫的村落》,请大家快速...
六年级上册语文课文答:3、《草虫的村落》这是一篇散文,作者以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,草茎变成了粗大的森林,小虫成了游侠,“我”...全文围绕这两条线索展开,脉络清晰,层次分明。先写父亲和妹妹说“我”在音乐方面是个白痴,使“我”十分沮丧,不敢在家中练琴。接着写“我”到林中练琴,...