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荷叶儿怎么读
鸳鸯的拼音
怎么读
?
答:
鸳鸯拼音:[yuān yāng]鸳鸯的拼音同冤央 鸳鸯,水鸟,比鸭小,栖息于池沼之上,雌雄常在一起。民间传说和文学上用来喻夫妻;又用来称成偶的东西。以鸳鸯比作夫妻,最早出自唐代诗人卢照邻《长安古意》诗,诗中有“愿做鸳鸯不羡仙”一句,赞美了美好的爱情,以后一些文人竞相仿效。
中班教案《
荷
》
答:
2.图片:荷花与
荷叶
活动过程 一、欣赏诗歌,初步理解诗歌内容。 1.图片演示:荷花 教师:小池塘里有朵美丽的花开放了,看,是什么花呀? 荷花娃娃是什么样子的?它在干什么?初步感受诗歌内容。 2.老师朗读诗歌,感受诗歌中的儿话音。 欣赏动画图片:荷花,感受诗歌中的童趣。 荷花娃娃撑的小绿伞是什么? 它为什么将头...
刘秉忠《干
荷叶
》
答:
《干
荷叶
》元·刘秉忠自度曲,属南吕宫,取起名三字为调名。下面我们一起来看看刘秉忠的《干荷叶》!原文:南高峰,北高峰,惨淡烟霞洞。宋髙宗,一场空,吴山依旧酒旗风。两度江南梦。又脚儿尖,手儿纤,云髻梳儿露半边。脸儿甜,话儿粘,更宜烦恼更宜忺。直恁风流倩。注释:①“南高峰”三句:...
初
读荷叶
这篇课文摘抄描写荷花三种姿态的语句
答:
答:描写荷花三种姿态的语句有:1.有的才展开两三片花瓣儿。2.有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。3.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。拓展阅读:《荷花》原文:清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了。
荷叶
挨挨挤挤的,像...
荷叶
青青阅读答案
答:
五、你是
怎么
理解“荷花派了大用场,不开花也罢”这句话的? 祖母那样地喜爱荷花,却舍得牺牲荷花来为一个不相识的孩子治病,体现了祖母的善良和爱。“荷花派了大用场”,祖母为此感到自豪,感到高兴,她为
荷叶
助人高兴,为自己的选择无悔。 个人理解,愿对你有所帮助!1、喜爱 番 代 xiáng (...
鱼戏莲叶南鱼戏莲叶北
怎么读
?
答:
“鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”出自汉代乐府诗《江南》,“江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”翻译:江南又到了适宜采莲的季节了,莲叶浮出水面,挨挨挤挤,重重叠叠,迎风招展。在茂密如盖的
荷叶
下面,欢快的鱼儿在不停地嬉戏玩耍;一会儿在...
语文S版小学四年级语文下册《莲叶青青》教案三篇
答:
(4)过渡:不仅如此,而且——(读):每隔几天,她就要给那个小孩儿剪一枝
荷叶
,荷花缸里也就越来越萧条。 a 想象一下当荷叶一枝枝被剪走,荷叶缸里一片萧条是什么样子?出示一片萧条的荷叶图片,理解萧条。 b 现在本该葱郁的荷叶缸却一片萧条,只剩下欲出的新芽和那些残枝破叶。演示:①家里人会
怎样
说?(祖母呀你...
冰心的《
荷叶
》全文谁知道啊?
答:
仍是不适意!——徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右_斜。在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大
荷叶
,慢慢的倾侧了下来,正覆盖在红莲上面??我不...
“
荷叶
挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘”写出了荷叶的什么特点
答:
荷叶
挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。这句话描写了荷叶的特点是:叶子密且大、颜色绿、形状圆。这句话出自:叶圣陶的《荷花》课文第二段 “挨挨挤挤”说明荷叶数量多,长势旺盛。“像一个个碧绿的大圆盘”这一比喻句十分形象地说明了荷叶的颜色。本文是叶圣陶先生的一篇散文,讲述的是作者到公园...
《
荷叶
青青》阅读答案
答:
到了小荷叶快要冒尖的时候,祖母就守着荷花缸不让孩子靠近,说是人呼出的热气,会让叶子枯萎。小荷叶终于长出来了,那是一片太小太小的叶子,孩子们都不屑一顾。祖母看着荷叶,却像看一个新生的孙子。 夏天到来的时候,才有真正的长杆
儿荷叶
亭亭地舒展开来。这时天大热了,大门成天开着,就有人探头欣赏我家独特的...
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