谁能完整提供一篇小学语文探究性教学的教案设计呀?谢谢了!急用...答:本课的生字大部分是虫字旁的,因此在学习小动物的名字时,让学生小组合作讨论“观察这些字,从字型上你有什么发现?”。让学生有一个明确的任务可以讨论,探究才能顺利展开。在探究中,教师一定要目中有人,重视对学生的研究,了解学生的需要,了解学情,不能仅仅根据自己的主观愿望和思维方式来确定探究内容,而应让学生...
古人名与字有何关系?答:我们国家举行重大会议,公布人事安排,凡有多人担任同样职务,或其他场合如书的编者、作者为多人时,排顺序往往是“以姓氏笔划为序”。那么什么是姓氏?姓、氏是一样的,还是不同的?名又是怎么回事?我们在看古书,、古典戏剧时往往会碰到同一个人在他的姓名之外,又有字、号的情况,有时还不止一个号,不同的场合,...