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虫字旁的象声字有哪些
大班语言教案:昆虫
答:
幼儿能够掌握五个词组,认识昆虫名称,对昆虫知识有充分的了解。 活动目标: 1、幼儿在轻松、活泼、师幼互动的氛围中学习有关昆虫的五个词语:蜜蜂、蚂蚁、蝴蝶、螳螂及蜻蜓,并了解五个词语的共同特征--都有
虫字旁
。 2、扩散幼儿思维,幼儿了解各种昆虫的习性和特征。 3、在交流的基础上,促进幼儿语言表达能力的提高...
识字教案
答:
四、学生字 1、抽读识字卡片并组词 2、指导书写生字“盘”。 3、学生独立观察,书写其他生字。 五、作业 写生字。 识字教案 篇6 教学目标: 1、认识“蜻、蜓、蝴、蚯”等11个带有
虫字旁的
生字和“展、运、网” 3个生字。引发学生识字的兴趣,使学生有主动识字的愿望。 2、正确、整齐、规范书写”蚂、蚁...
象形文字
有哪些
?
答:
在总共10余万片有字甲骨中,含有4千多不同的文字图形,其中已经识别的约有2500多字。甲骨文中形
声字
约占27%,可见甲骨文已是相当成熟的文字系统。从殷商的甲骨文看来,当时
的汉字
已经发展成为能够完整记载汉语的文字体系了。在已发现的殷墟甲骨文里,出现的单字数量已达4000左右。其中既有大量指事字、象形字、会意...
尺
字旁的字有哪些
答:
特殊情况,记住单人旁就行了。蚇 chǐ 〔蚇蠖(hu?)〕同“尺蠖”,尺蠖蛾的幼虫,虫体细长,行动时身体一屈一伸地前进,有的种类危害树木。因为表示和昆虫有关的事物,所以是
虫字旁
。昼 (昼) zhòu白天:昼夜。白昼(白天)。因为表示和太阳有关的事物,所以是旦字底。比较法小结;尺加口字...
小学的识字教学
有哪些
方法
答:
例如:在学习《识字一 2》中,要认识的“树、松、柏、杨、梨、枝、材”等字都是形
声字
,都带有“木”。教学时,我引导学生观察,从而发现这些字的共同点和不同点,从而使学生得出结论“这些生字都带有‘木’,都跟树木有关系”。同时进行拓展,让学生想一想还认识
哪些字
带有‘木’的字,然后进行了交流。在这个...
带有虫的四字成语?
答:
黄雀在后 蝉衫麟带 蝉緌蟹匡 “蚍蜉撼树”、“蝇头小利”、 “蝇名蜗利”、“蚊虻负山”、“鹪巢蚊睫”、“蚊虻过耳”“蜂腰削背”、“蜂腰猿背”、“蜂腰鹤膝”“楚腰蛴领”“螓首蛾眉”“蜂目豺声”“蝉緌蟹匡”“螓首蛾眉”“蝉衫麟带”“猬锋螗斧”、“蛮睫螳轮”“鹪巢蚊睫”、“虫巢...
识字方法都
有哪些
?
答:
如教“坏”字,编成“地里不长草,坏了”;如教“法、丢”时,我先复习“去”字,再以旧字带新字,编成一句儿歌:“去”字头上戴斜帽,丢、丢、丢;“去”
字旁边
冒水泡,法、法、法。如此一编,易学易记,妙趣横生。五、象形会意识字法 课本中的“山、石、田、土、井”这一类字是由古代...
识字教案
答:
本课要求学生认识的生字有13个,会写的6个。一年级学生的学习重点是识字,新课程指出:要在具体的语言环境中识字,采用多种方法识字,鼓励学生课外识字、主动识字,培养识字能力。本课要认的13个生字中“雾”、“霜”、“霞”都是雨字头,“蝶”、“蜂”都是
虫字旁
,“李”、“杨”都是木字旁。可以采用找偏旁归类...
“象形、指示、会意、形声、转注、假借”这些类型的字分别
有哪些
?
答:
象形者,画成其事,随体诘诎,日月是也;指事者,视而可识,察而见意,上下是也;会意者,比类合谊,以见指撝,武信是也;形声者,以事为名,取譬相成,江河是也;转注者,建类一首,同意相受,考老是也;假借者,本无其字,依声讬事,令长是也。六书大约反映了战国末到汉代以及后世人们对...
汉字
偏旁部首
名称表
答:
虫:虫部、
虫字旁
、虫字底,作部首时可以表示和昆虫、动物有关的事物。 缶(读否):缶部,作部首时可以表示和瓦器、容器有关的事物。 舌:舌部、舌字旁,作部首时可以表示和舌头、嘴巴或味道有关的嫩的。 竹():竹部、竹字头,作部首时可以表示和竹子或竹制品有关的事物。 臼:臼部,作部首时可以表示和石臼...
棣栭〉
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