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蜡烛的音节
怎么练好音准?
答:
练习方法见下面:多听经典的古筝曲,特别是演奏家的演奏的范本,听得多了,耳朵会慢慢形成一种熟悉的感觉,然后练习的时候如果和所听到的相差太多则视为错误,反复的尝试。练习之前要听着乐曲演奏范本,看着乐谱,跟着唱谱,把音高也唱出来,不要只唱节奏,音高音准也要准确,要和演奏乐曲的音高一致。把...
埋骨何须桑梓地---中的'梓' 是什么
音节
啊?
答:
"埋骨何须桑梓地"里面的“梓“读【 zǐ】三声 【注释】1.桑梓 古代,人们喜欢在住宅周围栽植桑树和梓树,后来人们就用物代处所。种植桑树为了养蚕,种植梓树为了点灯(梓树的种子外面白色的就是
蜡烛的
蜡, 近代以前的人使用的蜡烛上的蜡都是靠梓树获得的)。古代常在家屋旁栽种桑树和梓树。又说家乡的...
攻读文言文
答:
在文言文中有些只表示停顿,凑合
音节
,或者起语气作用的助词,或者起连接作用的虚词,它们没有实在意义,虽然在原文中是必不可少的,但在翻译时,因为没有相当的词可以用来表示它,应该删除不译。 如《伤仲永》“余闻之也久”一句中的“也”是语气的助词,起舒缓语气的作用,没有实在的意思,翻译时应删除。增添恰当的...
贝奥武夫的作品赏析
答:
《贝奥武夫》的作者采用的诗的基本形式是头韵 , 即用来押韵的字都以同一辅音开始。每一行通常有四个重读
音节
, 在第二与第三重
音节
之间有一个停顿, 这样就把一行分为两个部分。通常头三个重读音节, 更多的是头两个重读音节(其中一个照例就是第三个重读音节) ,都用头韵, 如:Steap stanhlitho!
关于"WU"这个
音节
的成语
答:
五花大绑 五合六聚 五黄六月 五侯
蜡烛
五侯七贵 五湖四海 五花杀马 五脊六兽 五积六受 五角六张 五经扫地 五零二落 五陵豪气 五陵年少 五劳七伤 五零四散 五里雾 五里雾中 五陵英少 五马分尸 五男二女 五内俱崩 五内如焚 五抢六夺 五亲六眷 五雀六燕 五日京兆 五十步笑百步 五色缤纷 五...
谁有2008年深圳小学六年级下学期期末考试试卷!6月30号之前要!~~~悬赏...
答:
(2)yuan yan wu yue 都是整体认读
音节
。 () 5、选择正确读音画横线。(2分) 脊(jí jǐ)梁侮(wū wǔ辱 风尘仆仆(pú pǔ)锲(qī qiè)而不舍 二、查字典。(3分) 先看下面四个字,然后按要求填空。 羹臣构遂 1、上面四个字按音序排列,___字排在最前面,部首是___,按笔画由少到多排,___...
正确的说话发声方法
答:
它将一个
音节
的发音过程分为出字——立字——归音三个阶段。出字是指声母和韵头(介音)的发音过程,立字是指韵腹(主要元音)的发音过程,归音是指音节发音的收尾(韵尾)过程。其基本要领是:出字要准确有力,又叼住弹出之感:立字要拉开立起,明亮充实,圆润饱满:归音趋向要鲜明、迅速“到家”,干净利索。总之,就...
超实用的朗诵技巧训练方法
答:
它将一个
音节
的发音过程分为出字——立字——归音三个阶段。出字是指声母和韵头(介音)的发音过程,立字是指韵腹(主要元音)的发音过程,归音是指音节发音的收尾(韵尾)过程。其基本要领是:出字要准确有力,又叼住弹出之感:立字要拉开立起,明亮充实,圆润饱满:归音趋向要鲜明、迅速“到家”,干净利索。总之,就...
燃的句子
答:
13. 教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个
音节
都发射火星。14. 社会不会因为你的眼泪,为你降低了标准,生活不会因为你的脆弱,给你想要的一切。别人只会关心你有没有本事,会不会成功!为了未来美一点,现在必须苦一点!15. 即使我们是一支
蜡烛
也应该蜡炬成灰泪始干即使我们只是一根火柴...
有时候说话头一个字不太明是不是声嘶
答:
它将一个
音节
的发音过程分为出字——立字——归音三个阶段。出字是指声母和韵头(介音)的发音过程,立字是指韵腹(主要元音)的发音过程,归音是指音节发音的收尾(韵尾)过程。其基本要领是:出字要准确有力,又叼住弹出之感:立字要拉开立起,明亮充实,圆润饱满:归音趋向要鲜明、迅速“到家”,干净利索。总之,就...
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