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观用音序查字法先查
二年级上册语文教学工作计划
答:
养成学生良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。 3.会
使用音序查字法
,学习用部首查字法查字典,培养独立识字的能力。 能力目标: 1.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。 2.能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词语。 3.能阅读浅显的课外...
小学五年级 期中试卷
答:
5、查“载”时,用部首查字法应先查___部,再查___画,
用音序查字法
应
先查音序
___,再查音节___。当“载”读zǎi时可组成词语___,读zài时可组成词语___ __ __。2分 6、“看到乌龟的表演,我不停地赞叹。”画线部分的意思可用成语___ 来表示;“两千年后,人们终于使事情搞清楚了”画线部分的...
一年级语文教学中,对要求会认
的
字,学生学得快,忘得也快,有什么有效的做...
答:
三套识字工具,一是教好汉语拼音,让学生掌握自学字音的工具;二是教好汉字的笔画、笔顺、偏旁部首、间架结构和构字率较强的独体字,让学生掌握分析和记忆字形的工具;三是教会学生
按音序
和部首
查字法
查字典,让学生初步掌握理解字义的工具。学生能正确而又熟练地掌握这三套识字工具,就为他们独立识字奠定了基础。(二)...
苏教版小学六年级语文下册期末综合练习2
答:
1、“幽”
用音序查字法
应先查字母( ),用部首
查字法先查
( )部。(1分)新课标 第一 网2、划去( )里错误的字词。(1分)3、给文中划 的句子加上标点。(2分)4、照样子写词语。(1分)断断续续: 5、读文中划 的句子,贝多芬听了兄妹俩的话,心里会怎样想?(2分)6、贝多芬为什么弹完一曲,又弹一曲?
退,
用音序查字法
线,则它的音序是什么?再查什么?
答:
退,
用音序查字法
,
先查
它的音序是(T),再查音节(tuì)。
《冠》
用音序查字法
应
查音序
是什么,再查冠的音节是什么?
答:
6. 异:①有分别,不相同②奇异,特别③惊奇,奇怪④另外的,别的⑤分开 奇花异草( )异口同声( )诧异( )异乡( )八、运用查字典知识填空。(8分)1.“张冠李戴”的“冠”
用音序查字法
,应先
查音序
( ),再查音节( )。用部首
查字法先查
部首( ),再查( )画。“冠”的意思...
我会填。 1.“冈”是 结构,用部首
查字法
查,应
先查
___部,再查 ...
答:
1.半包围 冂 22.qī Q
闻
查字典先查
什么再查什么
答:
用部首
查字法先查
门字旁,再查六画。闻 拼 音 wén 部 首 门 笔 画 9 五 行 水 繁 体 闻 五 笔 UBD 生词本 基本释义 详细释义 1.听见:听而不~。耳~不如目见。2.听见的事情;消息:见~。新~。奇~。3.有名望的:~人。4.名声:令~。秽~。5.用鼻子嗅:你~~这是什么...
6篇初一
的
语文作文,600字以上,好的狂追加
答:
当你在读书阅报时,看到一个似曾相识的汉字,只知其音,而不解其意,这时,你就可以拿起我,采用第一方案——
音序查字法
。所谓音序查字法,就是根据“汉语拼音音节索引”查出已知读音的字的解释的方法。例如“不无裨益”中的“裨”字,已经知道它的读音为“bì” ,但不解其意,便在我的拼音音节索引里找到大写的“B...
亏用部首
查字法
怎么查
答:
一、亏
先查
部首一,再查2画,拼音kuī。二、释义:1.受损失;亏折:~本。盈~。~损。做生意~了。2.欠缺;短少:血~。理~。功~一篑。3.亏负:~心。 人不~地, 地不~人。你放心吧,我~不了你。4.多亏:~他提醒我,我才想起来。5.反说,表示讥讽:这样不合理的话,倒~你说...
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