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詹天佑的三个事例
京张铁路修建过程中克服了困难有哪些?
答:
三、感情朗读,深化理解 四、谈学习收获和感想 可以先让学生组内交流一下文中最令自己感动的地方,然后通过汇报交流,谈出自己内心的感受,进一步体会
詹天佑的
杰出才能和爱国精神。 五、总结 1.学会创新。 詹天佑的杰出才能主要表现在他的创新精神上,要求学生结合文中的具体
事例
,谈一谈詹天佑的创新精神表现在哪些...
阅读课文《
詹天佑
》读什么,教什么,怎么教研修日志
答:
3
、再读,体会。 (四)说说自己的感想。 (五)作业:概括中心思想,想想课文是通过哪些具体
事例
表达的。 第二课时一、导入激情: 上节课,我们初读了课文,认识了民族英雄
詹天佑
。这节课,我们就登上开往张家口的列车,去看一看那一伟大的创举。 二、朗读生情: 1、通过学习,你认为詹天佑是个怎样的人? 2、自由交流,...
有
志者事竟成
的例子
答:
二、徐霞客志在天下 有一天,江边发生了一件怪事,很多人在打捞落水的石狮,却怎样也找不着。这时,一个叫徐霞客的小孩说,只要溯江而上,就能找到石狮。果然石狮找到了,大家都赞誉这个聪颖的小孩。原先他就是长大后成为伟大地理学家、旅行家的徐霞客。三、沈括上山看桃花 “人间四月芳菲尽,山寺...
关于尝试的名人
事例
答:
高温燃烧1000小时以上的灯丝。他先后做了1600种不同的试验,试用了各种各样的物质。奋斗了近五六个月,结果发现只有白金比较适合,但是白金比黄金还贵重,用来做灯丝是根本不现实的。后来他全力在碳化上下工夫,仅植物类的碳化试验就达6000多种。先后共经过3年时间,直到1880年上半年,爱迪生才研制出比较...
什么是志向?什么是志成?
答:
志,就是有所作为的决心;成,就是有所成就。不管是学业、事业,能有所成就的,都是有志向的人。举几
个例子
吧!童第周这句:“外国人能做到的,中国人也一定可以做到!”在世界人面前表现了中国人民的骄傲;
詹天佑
不怕困难、嘲笑,在南口以北修筑了京张铁路,长了中国人的志气,灭了帝国主义的威风...
具有默默无闻、无私奉献精神的人及其
事例
答:
3、张渠伟 张渠伟担任达州市渠县扶贫和移民工作局局长以来,为渠县143802名(居四川省第二)贫困人口脱贫、130个贫困村脱贫。4、程开甲 程开甲是中国核武器研究的开创者之一,在核武器的研制和试验中作出突出贡献。开创、规划领导了抗辐射加固技术新领域研究。是中国定向能高功率微波研究新领域的开创者之一。...
要个报效祖国的
事例
答:
1936年,经熊庆来教授推荐,华罗庚前往英国,留学剑桥。20世纪声名显赫的数学家哈代,早就听说华罗庚很有才气,他说:“你可以在两年之内获得博士学位。”可是华罗庚却说:“我不想获得博士学位,我只要求做一个访问者。”“我来剑桥是求学问的,不是为了学位。”两年中,他集中精力研究堆垒素数论,并就...
詹天佑
是几年级的课文
答:
詹天佑是六年级的课文 课文《詹天佑》讲述了詹天佑在政治背景黑暗的情况下,不怕困难,在经历了许多困难后终于修建完京张铁路的故事。詹天佑是我国杰出的爱国工程师,留下了一个伟大工程,使我们赞叹不已。教学目标:了解杰出的爱国工程师
詹天佑的
事迹,理解课文内容,有感情地朗读课文结合具体
事例
感悟课文内容...
真理诞生于100个问号之后和
詹天佑有
哪些相同点和不同点?
答:
詹天佑
和真理诞生于100个问号之后都是台湾民族的政治领袖,但是他们的政治理念有所不同。解决方法:1. 加强对台湾民族历史的学习,以便更好地了解台湾民族的重要人物;2. 加强对台湾民族文化的学习,以便更好地了解台湾民族的文化传承者;3. 加强对台湾民族政治的学习,以便更好地了解台湾民族的政治领袖。
有
为青年
事例
20字 关于青年有为的作文素材
答:
青年有为的作文可以引用一些人物
事例
,让作文看起来更加饱满,下面是关于青年有为的作文素材,大家可以参考一下。有为青年事例 1、1953年,我国开始实施第一个五年计划,鞍钢生产建设突飞猛进发展之时,鞍钢矿山生产一线大批凿岩机却因缺少备件卡动器被迫停止作业。年轻的高级技工王崇伦刻苦攻关,创造加工出...
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