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评价重要历史人物的标准是
历史人物评价
怎样对历史人物进行评价
答:
1.特定的历史背景。背景是
历史人物
活动的大舞台,人物同样的活动如果处于不同的历史背景,那就可以做出不同的评估。2.确定评估
标准
。我们看一个
人物的
活动或举措,不能感情用事,也不能仅从道义的角度去考虑。而要看是否有利于生产力的发展、社会的进步和国家的统一等。3.全面的
评价
,防止以偏概全...
如何正确客观的
评价历史人物
答:
所谓历史人物,它不是指历史长河中的任何一个个人,而是指在一定的历史时期对社会历史进程或
重大历史
事件有突出作用的、影响较大的、留下明显痕迹的人。他们对历史发展有着重大影响,有时甚至还会起决定性作用。关于
评价历史人物
,老师上课只讲了 方法 :要“客观公正”、“一分为二”、”...
正确
评价历史人物的
方法
答:
伟人之所以伟大,就在于他能正确分析当时的社会矛盾,顺应社会发展的趋向,引领或紧抓时代的主题。
评价
历史人物,就是要分析
历史人物的
言行对解决社会主要矛盾和影响历史发展趋向所起的作用。主要看他是否顺应了历史发展潮流;是否推动或阻碍了生产力发展及人类社会进步。这是确定历史人物历史作用的最根本
标准
。
正确
评价历史人物的
方法是
答:
2.要对
历史人物的
功和过进行全面的分析,一分为二,切忌绝对化,任何绝对肯定或否定都不能得出正确的论断。3.要对这一人物的所有事例全面地了解,不能以点带面。4.要史论结合,不能空下结论。先要叙述史实依据。然后得出结论,做到有理有据。5.要有正确的
评价标准
,看其历史活动对历史发展的作用是...
如何运用马克思基本原理来
评价历史人物
答:
评价历史人物
,离不开对所处的历史时代、社会矛盾的分析,尤其是对生产力与生产关系、经济基础与上层建筑这一社会基本矛盾的分析,才能找出历史人物应运而生的社会基础,即要避免将英雄人物神化,又要避免用现代人
的标准
要求历史人物。(2)要用一分为二的观点看待历史人物,防止全盘肯定或全盘否定。列宁...
评价历史人物
方法技巧总结
答:
我们要看到他所做的事件的有利的一面,也要看到弊端。那么,是不是所有的人都是一半好一半坏呢?不能这样简单地下结论,这就涉及到评价人物的第三个方面,
评价标准
。第三,要有统一的标准——是否推动了社会的进步。是否推动了社会的进步是
评价历史人物的标准
。人类社会的进步有时看上去是很残酷的。在...
如何正确
评价历史人物
答:
(4)必须坚持用全面分析与
评价的
原则,既不能肯定一切又不能否定一切。列宁指出:“在分析任何一个社会问题时,马克思主义理论的绝对要求,就是要把问题提到一定的历史范围之内。”毛泽东同志在《纪念孙中山》一文中讲到:“像很多站在正面指导时代潮流的伟大
历史人物
大都有他们的缺点一样,孙先生也有他的...
历史主义原则是
评价历史人物的
基本原则
答:
二、评价方法 1、基本方法:
评价历史人物
,实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物:首先,必须全面把握其历史活动:其次,要按一定
的标准
和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面;2、对于有些历史人物,其活动呈现明显阶段性,所以还要分阶段评价;评价的...
评价历史人物的标准
和原则有哪些?
答:
对于政治
人物
,既要看功,又要看过;功是功,过是过,不能相抵。对于思想、文化等人物,要看他们的主张对后世的影响。
怎样
评价历史
,
历史人物
答:
“老师应要求学生对历史事件和历史人物有正确的认识……”国家教委考试中心《历史科考试说明》也明确地规定:学生要具有“评价历史事件、历史人物”的能力。但是绝大部分学生在学习的过程中难免会出现一些问题和偏差,下面,本文就如何正确评价历史人物,谈谈我的几点建议。一、树立评价历史人物的正确
标准评价历史人物的
基本...
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