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词语写成一句通顺的话
有“不再累述”这个词吗
答:
一、不拼音:bù 释义:1.用在动词、形容词和其他副词前面表示否定:~去。~能。~多。~经济。~ 一定。~很好。2.加在名词或名词性词素前面,构成形容词:~法。~规则。3.单用,做否定性的回答(答话的意思跟问题相反):他知道吗?——~,他不知道。4.用在句末表示疑问,跟反复问句的...
下面哪
句话
没有用关联
词语
?
答:
(2)小明不仅在学校运动会上取得了好成绩,还在全市学生运动会上获得了冠军。(3)妈妈除了要工作,还要参加进修学习。(4)你除了每天晚上留在教室补习功课,还要在课堂上专心听讲,弄懂每个问题。关联
词语
是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系
的句子
连接起来组成比较复杂的句子的词语。恰当使用...
怎么 判断一个
词语
是不是成语
答:
这里简要介绍一下,不依靠成语词典和搜索引擎,怎样大概判断一个四字
词语
是不是成语:1、记住成语的特点是言简意赅、形象具体、语势有力、文气较足,凡是符合上述特点的四
字词
有可能是成语,例如:紫气东来。2、相反,词语平淡、文气很差、念起来拗口甚至不
通顺的
四字词语很有可能不是成语,例如:不能...
文言文
词语
翻译题目
答:
解题时,应先套用我们学习过的文言实词的意思,再联系上下文检验,经检验意思
通顺
,则为正确答案。 (2)
句子
翻译题:翻译句子应该在直译的基础上意译。首先,在草稿上把关键的
字词的
意思解释出来(直译);然后,将句子的大致意思写出来(意译)。在翻译句子时需要注意以下几个问题:①年号、人名、地名、官名、物名、书名、...
读下面三组
词语
,并按照要求写作文。 1.雨 春天 明媚 欢乐 丝带 望远镜...
答:
小草们迫不及待的从泥土里伸出头来,肆无忌惮的将一片嫩绿铺满山谷。远远望去,仿佛一条生长着的绿丝带般环绕着山谷。破冰的小河一路唱着欢乐的歌奔向远方。它们一路高歌,一路邀请着偶然遇见的几条小鱼,来喝水的小鹿加入它们关于春的畅想里。一场春雨将明媚的阳光调成淡琥珀色的酒,浅浅地斟在每...
语文有什么答题技巧
答:
复杂句子要作句子成分分析,抓住主干,注意句间关系,注意特殊句式。意译
词语
根据上下文推导,不拘泥于原文结构,由实到虚。组合
成句子
,前后
通顺
。 ★一定要直译,一般不允许意译,要字字落实,忠实于原文。 ①先将句子中的每个字都落实为现代汉语的解释。(“信“)...
苏教版六年级下册语文第四单元测试卷
答:
1、写出下列
词语的
近反义词。(3分) 近:诞生( ) 便利( ) 回眸( ) 反:密切( ) 慷慨( ) 丰富( )2、把下面的词语正确填写到短文中的横线上。(3分)毁灭 掀翻 冲垮3、按要求
写词语
:4分描写海水浪大: 、 、 、 描写海面宽广: 、 、 、 4、摘抄能够概括这段文字主要内容的
一句话
:2分5、海洋的“喜”...
写作文时怎样用词恰当
答:
如果词汇不丰富,写到中途某个字不会写或者没有一个恰当的词来表达自己的意思,这样写作就会“卡壳”,当然也就达不到快速作文的目的。因此,写作语言的训练和词汇的积累是十分重要的。丰富写作语言的方法之一是,背书和加强课外阅读,书读得越多,背得越熟,作文就会越
通顺
,语言就会有文采,不会老说口水话。再就是指导...
小学语文毕业考试试卷 (部分) 小学六年级语文模拟试题的答案
答:
(至少2个)(本小题2分,每句1分)③模仿画“ ”
的句子
,写几
句话
。(至少2个)(本小题2分,每句1分)④照样子,
写词语
。(本小题3分,每词0.5分)头涔涔: 泪潸潸: ⑤文中有两个“赤裸裸”,你能把它们的意思都写出来吗?(本小题2分,每个1分)第一个: 第二个: ⑥从第二自然段中,体会到了作者对时间...
怎样才能让孩子学会写作文
答:
选择经典读物让孩子阅读,快餐文学就别浪费时间读了。可以从亲子共读开始,读后和孩子交流读的感受,引导孩子关注书中的好词好句,不要只关注故事情节。最好准备个读书积累本,把好词好句记录下来,能背最好。读完也可以和孩子一起去书中描述的地方去看一看。孩子写作文难,除了语言缺乏,用词寡淡如水,...
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