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语文六下第五单元口语交际
六年级下册语文第五单元口语交际
辩论怎么写
答:
我是反方的观点。我认为科技发展弊大。比如,监视技术的发展,它很多时候是侵犯了个人隐私。还有电脑、网络的发展,导致很多青少年沉迷网络游戏而荒废学业,甚至猝死。更加不用讲科技的发展给环境带来灾难性的破坏了,现在一年难得一见的蓝天、白云,全是因为汽车排放的尾气、化工厂排放的毒气……科技发展带来...
六年级下册语文第五单元
的
口语交际
可不可以说谎?
答:
学习与教育理念是不能说谎的
口语交际
锻炼的是人际关系也是为人处世德行品性的展现 当然 善意的谎言另当别论
语文六年级下册第五单元口语交际
旅游大使怎么写
答:
土家族地区,山岗缠绕,物产丰饶。有着雄奇的自然风光和浓郁的民族风情,吸引着中外游人。其中张家界是我国第一个国家森林公园,已成为新兴的旅游胜地。土家族自称“毕兹卡”,意为“土生土长的人”。2000多年前,他们定居于今天的湘西、鄂西一带,与其他少数民族一起,被称为“武陵蛮”或“五溪蛮”。
六年级下册语文第五单元口语交际
《科技发展利大还是弊大?》辩论 我是...
答:
在医学方面:那些激光手术。人工心脏,心脏起搏器等科学技术挽救了多少人的生命啊!!从天文方面:气象卫星为我们准确的提供天气预报。宇宙飞船为我们对了解太空增添了一份帮助。仅从以上两方面,足以证明科技发展是利大。对于战争来说,是人类操控那些科学技术(也就是枪支弹药)挑起的,科学技术只是客观原因...
六年级
语文
书下册练习
5口语交际
:反方:小学生要少看电视200字左右。拜 ...
答:
应该多看.小学的学习任务不是很重.有比较多的时间.多看点电视开阔一下视野.又不会影响学习.反而让我增加了知识.所以我觉得应该多看电视, 当然是应该啰……电视里有益的知识能让小学生开阔视野,除此以外,小学生能较快地从电视吸取知识,你们说,对吗?我主张小学生要多看电视。电视是认识世界的...
六年级下册语文第五单元口语交际
辩论赛(反方观点弊大)
答:
“弊”:1、环境污染.这个是最直接的也是最显眼的坏处.2:物种灭绝加快.这是由环境污染和人类的捕杀所造成的.也属于科技发展的坏处.3:人身安全越来越没保障.现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生.而其犯罪手段大多都与当下时新科技相关.尤其是枪械犯罪,更是让普通人民防不胜防.而从第二次世界大战...
六年级
第五单元
下册
语文口语交际
正方100字
答:
正方一辩:各位老师、同学、对方辩友,大家好!人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生。小学生上网到底是利大还是弊大呢?我方坚信:小学生上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点: 1. 必要性。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸...
人教版
六年级下册语文第五单元口语交际
,正反方都要。
答:
人教版
六年级下册语文第五单元口语交际
,正反方都要。 5个回答 #热议# 武大靖在冬奥的表现,怎么评价最恰当? 百度网友c5f4c02 2013-05-07 · TA获得超过259个赞 知道答主 回答量:21 采纳率:100% 帮助的人:3.1万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 弊大1:环境污染.这个是最直接的也是最显眼...
六年级
语文
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第五单元口语交际
:科技发展,利大还是弊大?求利大的辩 ...
答:
科技是伴随着高风险,在科技的发展过程中经常出现了大规模的悲剧,比如广岛原子弹、切尔诺贝利核泄漏 13 从科学发展到全球化 从全球化到 全球化的弊端 如文化流失 经济强势下的文化侵略等等 ;从全球化到思想的流变 最好举些例子 如美国跨掉的一代 ,大量消耗地球上有限的物质资源;够多了吧 ...
人教版
六年级下册语文第五单元口语交际
,正反方都要。
答:
科技发展是强国之路,科技发展是中华民族进步的第一动力,没有科学,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号?我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦?反方一辩:人类跨入21世纪,世界发生了多少惊人的变化。在人们为科学...
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