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语文填空什么的花园
七彩课堂四年级
语文
上册巨人
的花园
体会到了
什么
答:
《巨人
的花园
》。这是一篇童话故事,读后使我深受启发。故事讲述了孩子们很喜欢在巨人的花园里玩,而巨人却不让他们进来,并在花园周围砌起了石墙。春天到了,别的地方都有鲜花,有温暖,而巨人的花园里仍然是冬天。第二天,当孩子们偷偷溜进花园时,巨人惊奇地发现,春天走进了他的花园。可是,当巨人...
部编版
语文
四年级下册第26课《巨人
的花园
》课文知识点
答:
4、“我自己
的花园
就是我自己的花园,”巨人自言自语道,“这是随便
什么
人都懂得的。除了我自己以外,我不允许任何人在里面玩。”这句话是语言描写,从巨人的自言自语中可以看出巨人是个自私的人,他认为花园是自己的,不允许别人来花园玩。5、春天来了,乡下到处开着小花,到处有小鸟歌唱。单单在巨人...
语文
像
什么
答:
1、
语文
像醇香浓郁的咖啡,让人心生陶醉。2、语文像广阔无际的原野,让人心旷神怡。3、语文像瑰丽无比的山川,让人流连忘返。4、语文像香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽。5、语文像芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫。
四年级上册
语文
巨人
的花园
作者为
什么
用凝视一词
答:
因为用凝视,更能表现巨人情感的抒发。
语文
是
什么
,让人什么;语文是什么,让人什么
答:
1、
语文
是浩瀚无边的星空,让人冥思遐想。2、语文是风景迷人的圣地,让人流连忘返。3、语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。4、语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴。5、语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫。
语文
是五彩缤纷
的花园
,让人
什么
答:
语文
是五彩缤纷
的花园
,让人流连忘返;语文是意境深远的画卷,让人陶醉其中。语文是意境深远的油画,让人惊叹不已;语文是旋律优美的音乐,让人听之动容。
四年级
语文
下册课文
填空
答:
在
语文
每一课的课后,会有“朗读课文”或者“背诵课文”这样的要求。需要背诵的内容有时是全篇课文,有时只是部分段落。这些要求背诵的内容,常常会以多种习题形式出现。下面是我带来的四年级语文下册课文
填空
,希望对你有帮助。 四年级语文下册课文填空 1 第一单元 1、午后一点左右,从远处传来( )的响声,好像( )...
最四年级上册
语文
试卷
答:
人教版四年级上册
语文
按课文内容
填空
新人教版四年级上册语文按课文内容填空四上按课文内容填空第一单元 1.午后一点左右,从远处传来()的响声,好像()。现时人声鼎沸,有人告诉我们,()!我们踮着脚往东望去,江面还是(),看不出有
什么
变化。过了一会儿,响声(),只见东边()的地方出现了一条白线,人群又()起来。
语文
第八课巨人
的花园
多音字是什
答:
《巨人
的花园
》一文中的多音字如下:行:xíng(行走、行驶)háng(银行、行业)钻:zuān(钻洞、钻研)zuàn(钻石、电钻)任:rèn(任务)rén(任县)解:jiě(解开)xiè(解数)jiè(起解)
小学四年级上册
语文
课本《巨人
的花园
》采用了
什么的
写法?
答:
小学四年级上册
语文
课本《巨人
的花园
》采用了【对比】的写法。巨人拆除围墙前后,花园景色截然不同,从而让我们明白快乐应当和大家分享。
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花园怎么形容
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