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请根据材料一和材料二
材料一
:1938年秋,英国首相张伯伦从德国返回后对群众说:“这是我们时代...
答:
材料一
:1938年秋,英国首相张伯伦从德国返回后对群众说:“这是我们时代的和平,我建议你们安然睡觉去吧!”但是,希特勒却不买账……
材料二
:1940年5月13日丘吉尔在下院发表演说时讲到:“我没有别的,只有热血辛劳、眼泪和汗水贡献给大家。”对英国人民说... 展开 沉沦...
根据材料二
西汉
与
西域经济交流的情况,你能看出有什么特点或问题?这说明...
答:
请回答:(1)材料一中的“骞”是谁?(2分)生活在哪一时期?(1分)(2)材料一中的“骞”对我国历史作出了什么贡献?(2分)我们应学习他的哪些精神?(2分)(3)根据
材料二
西汉与西域经济交流的情况,你能看出有什么特点或问题?(2分)这说明了什么?(2分)(4)
根据材料一
、二,说明开辟丝绸之路的伟大...
根据材料一
并结合所学知识,指出先秦时期"宰相"与秦朝的丞相有何不同...
答:
(1)
根据材料一和
所学知识,指出先秦时期的“宰相”与秦朝的丞相有何不同.___(2)结合
材料二
,说明唐代“三省体制”运作方式在当时所产生的主要意义.___(3)根据材料三并结合所学知识,说明元朝以后宰相制度进入衰亡期的主要原因是什么.___
九年级语文上册第三单元综合测试卷带答案
答:
(1)
请根据材料一和材料二
,探究个人志向与国家梦想的关系。(4分) (2)请结合材料三,谈谈个人怎样才能实现自己的梦想。(3分) (3)邀请你担任“青春梦想”主题班会主持人,请设计一段50字左右的结束语。要求:文辞优美,富有感染力。(3分) 答: 三、阅读与理解(共46分) (一)诗词鉴赏 渡荆门送别 李白 渡远荆门...
(20分)阅读下列材料:
材料一
季康子问政于孔子曰:“如杀无道,以就有道...
答:
君子之德风,小人之德草,草上之风必偃”可以得出。结局:结合春秋战国时期的形势就可以得出其结局是没法实现。原因:应该从春秋战国时期诸侯争霸和战乱的背景考虑。(2)原因:这一题要求“
根据材料二
及所学知识”来回答,由材料二中的“这样一种二重性的立场,使得儒家学说能够在维护礼教伦常的前提下,...
根据材料一和
所学知识 分析宋代理学两派思想家的观点有何不同
答:
——陈荣捷《中国哲学文献选编》(1)
根据材料一和
所学知识,分析两派思想家的观点有何不同?(6分)
材料二
船山(王夫之)视宇宙为一生生不息之历程。这种哲学适用于政府与历史上,导致了反传统而大胆的结论。理既然只是存现于具体事务与制度之中,那么宋明新儒学家所制定历史与社会之典范之“天理”...
阅读下列材料:(14分)
材料一
作为世界上第一个工业化民族,其工业化并非...
答:
(1)比较
材料一
、二可以直接找出英国和日本工业化的不同即英国工业革命由私人资本推动,日本工业革命中政府发挥了重大作用,结合所学的知识可知英国以轻工业(棉纺织业)为主,日本以重工业(军事工业)为主;(2)材料三中文字直接说明了私人垄断资本的产生并继而控制国家经济命脉;(3)
根据材料二
、四...
阅读下列材料,
根据
要求回答问题: (10分)
材料一
:两位决定时代发展的科学...
答:
(3分) 试题分析:第(
1
)问,首先要熟悉这两个人是两次工业革命过程中重要的代表人物,然后联系这两个人的发明和发现对两次工业革命的巨大意义即可,前者组要解决了动力问题,后者使电力成为一种实用的能源;第(2)问,
材料二
反映的是工业革命在交通领域引起的变化;材料三反应的是工业革命带来...
(
1
)结合
材料一和
孙中山生平事迹,请你对孙中山进行简要评价(300字...
答:
1 孙中山是中国近代革命的先驱,推动了中国封建社会的终结。他提出了三民主义的口号,建立了资本主义共和国,颁布了约法。百度一下 2 革命派力量弱小,无力从根本上结束清朝统治。以袁世凯为首的反动北洋军阀窃取了革命果实
比较
材料一材料二
,试指出亚当斯密的经济思想
与
司马迁的经济思想有何异同...
答:
虽然没看到你的
材料一和材料二
,但是我还是想说说,你怎么那么不长心恩?材料呢?在回答之前,希望我们的国人们能和提问者一样好好的看看我国古代的经济著作,很多都超牛叉的,别老是一眼盯着外国,我们先贤很伟大的,司马迁是一个,管仲也是一个,管仲提出的国建干预经济政策即后来时隔千年后凯恩斯的...
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