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读了这篇文章你明白了些什么
读了
稻草人我
明白了什么
道理
答:
读了
稻草人我
明白了
不要懒惰,要向勤奋的人学习的道理。知识拓展:《稻草人》是叶圣陶1922年发表的中国现代童话。通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实地描写了二十世纪二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态,展现了当时劳动人民的苦难。该作是中国文学史上最早为儿童创作的文学作品之一。...
读了
爱心圆
这篇文章
让我
明白了什么
答:
就这样,男孩、醉酒的人、小姑娘,这三个人接成了一个美丽的爱心圆。他们的生命,因为
这个
爱心圆,而得以延续。就如同平时的一点一滴,也许只是伸出一只援助之手,只是站在他人的角度上多思考一点,源于生命中的爱,像回音一般,你送出
什么
她就送回什么;你播种什么就收获什么;你给予什么就得到什么。爱...
读了
《天神帝俊和日月神话》我
明白了什么
道理?
答:
读了这篇文章
,我们
明白了
在我国的古代人类就对未来的天空探子有着美好的梦想,最终我们要奋斗,为他们实现美好的梦想!
读了
当一匹鞭打的马
这篇
短文是
你明白了什么
答:
⑤选择当一匹被鞭打的马,还是当一只不被鞭打的牛,将是你人生辉煌与平庸的分水岭。(2014年4月9日《人民日报》)2·
读了
当一匹鞭打的马
这篇
短文是我
明白
的道理:(1)面对责备或批评,学会接受,有则改之,无则加勉,用行动来回报关心和爱护你的人。(2)一个优秀人才的成长,必须经受住各种...
读《匆匆》有感
答:
现在
读了
《匆匆》
这篇文章
,想起以前那空度的时间真后悔真不该这样做。但我也
明白
时间是不会再来的。 以后我一定会捉紧时间的每一分一秒,赶在时间的前面,认真读书,珍惜时间。不要在时间的身后,而是争做时间的“主人”。 读《匆匆》有感3 “珍惜时间,把握时间,利用时间”是我读完《匆匆》后悟出的道理。 “...
读了
剪枝的学问
这篇
短文你有
什么
感受?
答:
而母亲总是笑眯眯的不作答,经不住我的百般缠绕而简单的敷衍:长大以后你就自然
明白了
! 生活里的学问确实是多,而且无法跨越,必须脚踏实地才能真真切切明白婵真 !现在想来,母亲的话是有道理的。很多事只有经历了自然才会明白,语言和说教在人生
这个
话题上确实显得无力,苍白。记得刚工作的时候,一位...
读《生命的养料》有感
答:
为了让
您
不再为写读后感头疼,以下是我帮大家整理的读《生命的养料》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 读《生命的养料》有感 篇1 在开学的第一个星期里,我认真的
读了这篇文章
。刚看到题目我就觉得很奇怪,为
什么
称“生命的养料”,“生命的养料”又是什么。于是,我便带着这些疑问读了下去。 从前,有一个小...
读《秋天的怀念》有感
答:
读了这篇文章
,我
明白了
:我们要好好学习,长大了才可以报答母爱、孝顺父母,上父母过上幸福的日子。 读《秋天的怀念》有感7 最近我读了《秋天的怀念》,深受感动。这篇文章主要讲了母亲重病缠身,还要推着下肢瘫痪的“我”去北海公园看花,结果母亲还没有去看,就去世了。字里行间,都体现了母亲那种无私的、伟大的爱...
1.
读了
短文,
你明白了什么
道理?
答:
4.用一句话写出短文第二自然段的意思-|||-5.
读了
短文,
你明白
为
什么
"看事物可如下:本题主要考查对段落内容的理解、概括能力。首先需要理解第二段的大致内容,思考题目中的重点信息,抓住要点,再利用关键信息进行概括。第二段主要写的是石榴好看,并且石榴籽儿也酸酸甜甜很好吃。本题主要考查对
文章
...
"将军和哨兵”
读了这篇
短文你有
什么
想法
答:
追赶风筝的孩子
读了这篇
短文,你有
什么
想法 读了
文章
后,我
明白了
:世界上没什么事情是办不到的,问题是你愿不愿意去坚持、去努力.就像啊莱特兄弟一样,他们的幻想是飞上天上,在外人听来,这是多么可笑,不可能办到的事情,可他们却做到了,因为他们懂得去努力、去坚持.我一直坚信,世界上最难的事情是在于你有没有这...
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