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质量守恒定律白磷气球作用
...是测定
白磷
燃烧前后质量的变化情况,用来验证
质量守恒定律
的...
答:
左盘锥形瓶口在微热前后均要用瓶塞塞紧,原因是:反应前
白磷
的
质量
+锥形瓶的质量+瓶中空气的质量=产物五氧化二磷+锥形瓶的质量+剩余瓶中空气的质量,如果微热前后瓶塞未塞紧,势必会影响前后瓶中空气的质量,使实验不会成功。微热时,若不塞上瓶塞,待燃烧完毕后再盖上瓶塞,对测定结果的影响是反应前...
初中化学
质量守恒定律
一节中关于
白磷
燃烧前后质量测定实验二次称量一...
答:
主要是防止锥形瓶破裂,温度较高时会有误差
如图是某同学做
质量守恒定律
的验证实验装置,他用
白磷
燃烧,试根据要求完 ...
答:
2P2O5;防止炸裂锥形瓶.(2)
白磷
燃烧结束,观察天平仍然平衡,从而得出实验结论:化学反应前后,物质的总重量不变.故填:仍然平衡;不变.(3)实验过程中玻璃管上若不套
气球
,生成的五氧化二磷可能会扩散到锥形瓶外,可能导致天平指针向右偏.故填:右;生成的五氧化二磷可能会扩散到锥形瓶外.
小明用如图所示实验来探究
质量守恒定律
.反应前天平平衡,他取下此装置...
答:
(1)
白磷
在空气中燃烧的现象:发黄光、放出热量、冒出大量的白烟;(2)磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,反应的方程式为:4P+5O2 点燃 . 2P2O5;(3)
白磷
燃烧产生白烟、放出热量,使
气球
内气压增大,气球膨胀,气球体积膨胀,球所受向上的浮力增大,故左边
质量
变轻.天平向右偏;(4)该...
人教版九年级上册化学《
质量守恒定律
》教案
答:
(演示)
白磷
在空气中燃烧(注意白磷的保存方法) (讨论)1、玻璃管的作用(这些可能是学生设计的装置与演示装置的不同之处) 2、容器底部为什么要铺一层细沙? 3、玻璃管的上端系一个小
气球作用
是什么? 4、整套仪器装置为什么要密闭? (学生实验)铁钉与硫酸铜溶液反应 【讲述】
质量守恒定律
【比较】两个实验装置的密闭...
...
白磷
燃烧前后质量变化情况,用来验证
质量守恒定律
的实验.试完成下列...
答:
锥形瓶内压强比一开始还小,因此小
气球
会变得比实验前更瘪;(4)利用放大镜具有聚光
作用
,所以由于
白磷
着火点低,可用放大镜聚光点燃.故答案为::(1)白烟;(2)防止白烟跑到空气中;防止外面的空气进入锥形瓶;(3)玻璃棒改为玻璃管并在管口系一个气球;(4)放大镜聚光点燃.
初中化学新人教版
质量守恒定律
的实验为什么将
白磷
换成红磷
答:
白磷
是有毒物质,初中化学课程标准(修改版)对物质的安全及环境保护有新的要求,特别是有毒物质的使用,对刚接触化学的初中生来说,人身安全最重要.
测定
白磷
燃烧前后质量的变化情况来验证
质量守恒定律
的实验,试回答:(1...
答:
解答:(1)
白磷
易燃,燃烧后生成五氧化二磷,五氧化二磷是白色固体,生成时以小颗粒的形式出现,看上去为“白烟”.故答案为:燃烧剧烈,生成大量白烟.(2)反应前若不塞紧,会导致白烟逸出,反应放热使气体膨胀,也会导致一部分空气逸出容器,从而导致生成物结果偏小.反应后若不塞紧,因为此时瓶内...
质量守恒定律
的发现和发展对科学发展具有重大意义.(1)用如图1所示3个...
答:
(1)根据
质量守恒定律
可知,化学反应前后各种物质的质量之和相等.如果天平一直保持平衡,说明反应前后质量不变.因此有气体参加或者有气体生成的反应一定要密封,防止气体出去;没有气体的反应则不用密封.
白磷
的着火点很低,白磷会自然,由于氧气参加反应,所以随着氧气的减少,气体的体积也会变小,但由于...
在“
质量守恒定律
“的课堂教学中,老师引导同学们进行“化学反应中,反应...
答:
(1)由于
白磷
刚引燃时燃烧放出大量的热,使装置内气体受热膨胀将
气球
胀大,装置受到的浮力增大所以天平不平衡;(2)根据
质量守恒定律
参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和,所以反应前后原子的数目没有增减,原子的种类没有改变,原子的质量没有变化;B实验中盐酸与碳酸钠反应生成...
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