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车可以换什么偏旁组词
2010~2011年人教版小学六年级语文上册期末试卷和答案
答:
按部首查字法先查( 己 )部,再查( 6 )画。
能
组成词语( 大街小巷 )。 解析:此题不仅考察学生查字典的能力,同时对汉语拼音、汉字结构、
偏旁部首
、
组词
等方面
的
知识进行考察。因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。 “漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;...
旧的繁体字有几种写法?
答:
2、因经过长时间或经过使用而变色或变形
的
(跟“新”相对)。3、姓。二、说文解字 旧,旧畱也。从萑臼声。鸺,旧或从鸟休声。译文:旧,保留旧的。字形采用“萑”作边旁,采用“臼”作声旁。鸺,有的“旧”采用“鸟”作边旁,用“休”作声旁。三、
组词
念旧、仍旧、陈旧、依旧、怀旧等。
小学怎样复习
答:
纠正错别字是复习的重点和难点。 三、复习建议 1.音近字、形近字 ⑴复习
部首的
基本表义知识。 ⑵帮助学生建立字义与词义的联系,从而正确
组词
。 ⑶进行形近字、音近字的比较练习。 2.改错别字 ⑴查找班级中常见的错别字,进行有针对性的改错练习。 ⑵组织自改、小组改错字的活动,通过学生间的互动提高学生...
2011年小学六年级语文上册期末试卷
答:
3、 请你为“肖”字加
偏旁
,组成新
的
字填写的空格内。(4分)陡( )的悬崖 胜利的( )息 俊( )的姑娘 ( )好的铅笔 弥漫的( )烟 畅( )的商品 ( )遥自在的生活 元( )佳节4、 按要求填空,你一定行的。(4分)“巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。按
部首
查字法先查( )部,再查( )...
识字教案
答:
在教学工作者实际
的
教学活动中,可能需要进行教案编写工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写才好呢?以下是我精心整理的识字教案4篇,欢迎阅读,希望大家
能够
喜欢。 识字教案 篇1 教学目标: 1、掌握4个生字,两条绿线能的2个字只识不写,认识一个
偏旁
。 2、能按观察的顺序看图,认识图上描绘的事...
部编版小学一年级上册语文《秋天》教案
答:
低年级注重识字与写字教学,本设计引导学生尝试运用多种方法学习独立识字,掌握汉字的基本笔画和常用
的偏旁
,从而引导学生初步感受汉字的形体美。 课前准备 1.制作课件、生字词语卡片。(教师) 2.秋天树叶的实物。(教师) 3.大雁图片。(教师) 4.观察大自然的变化,
可以
收集秋天的果实、植物等。(学生) 课时安排 2...
识字教案
答:
在教孩子认识字的同时,又让孩子区分了这些字,也培养了孩子对识字的兴趣。 活动内容: 识字活动——与木有关的字 活动目标; 一、激发幼儿的好奇心及培养思维的流畅性。 二、通过活动让幼儿理解“木”字作
偏旁的
字一般都与树木有关,初步认识汉字的结构特点。 三、培养幼儿学习汉字的兴趣。 一、培养幼儿的发散性...
北京版小学一年级语文下册《神奇的塔》教案
答:
2.通过
组词
、字形比较、猜字谜等形式记忆生字。如:远———近———连、厅———打———灯、座———坐等字
的
比较;字谜:一点一横长,一撇到南粱。两人没上去,坐在土堆上。(谜底:座)3.学习
偏旁
“火”和“卩”。4.从出示的生字中找出要求会写的字,并指导书写。(1)按结构分类。(2)教师每类指导一个...
A版二年级下册《磁浮列车》优质教案
答:
(3)在读准生字
的
基础上,给生字
组词
,把课文读通顺。(4)组长检查,给学得好的组员以适当的评价。你真棒(☆☆☆)还不错(☆☆)继续努力(☆)2.小组合作,自主学习。3.小组汇报学习情况 (1)识字挑战赛:组长指屏幕上的生字,要求另组组员认读,并说出本组的识记方法(此项本组其他成员
可以
帮忙)。...
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