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转多音字组词并注音
人教版四年级下册语文复习资料整理[急急急呀!]
答:
1、给下面
多音字注音组词
(4分)蔓 ( ) ___ 中 ( ) ___( ) ___ ( ) ___2、本文的叙事线索是___依据这条线索,文中交代了鸟儿对 由___---___---___---___的变化过程。(3分)3、 作者运用描写人物的方法,对珍珠鸟进行了...
给下列
多音字注音并组词
:屏()(),便()()。系()()。
答:
屏 (píng 屏风 ) ( bǐng 屏气 )便 (biàn 便利) ( pián 便宜 )系 (xì 系统) (jì 系上)
请给圈,炸,累,行,咽,挣这些
多音字注音
,再
组词
。
答:
咽yān yàn yè 咽 yān 咽喉 yānhóu 咽喉要地 yānhóu-yàodì 咽炎 yānyán 咽 yàn 使嘴里的食物或别的东西通过咽头到食道里去:~唾沫。狼吞虎~。细嚼慢~。1.吞入;吞食 [swallow]与旃毛并咽。——《汉书·李广苏建传》2.又如:细嚼慢咽;咽水(咽下口水);咽苦吐甘(自己含辛茹苦...
'喷'有几个
拼音
,可以组什么词
答:
'喷'有(两)个
拼音
(pēn、pèn),可以
组词
如下:喷,[pēn] 喷洒、喷泉、喷射、喷溅、喷鼻、喷火、喷薄、喷嚏、喷发、喷饭、喷嘴、嚏喷、喷涌 喷,[pèn] 喷香 喷 读音:[pēn][pèn]部首:口 释义:[ pēn ](液体、气体、粉末等)受压力而射出:~泻。~泉。~药水。火山~火。[ pèn ...
系给
多音字注音
,再
组词
答:
系 [xì]有联属关系的:~统.~列.~数.水~.世~.高等学校中按学科分的教学单位:中文~.化学~.关联:干~.关~.联结,栓:~缚.~绊.~马.维~.名誉所~.牵挂:~恋.~念.是:确~实情.把人或东西捆住上提或向下送:从井下把土~上来.某些学科中分类的名称:汉藏(zàng )语~....
一年级下册
多音字
大全
注音并组词
答:
以下是改写润色后的内容:1. 觉 jué(听觉)(视觉)(觉得)-
组词
:觉悟、感觉、觉得 2. 好 hǎo(好处)(好事)(好久)- 组词:好人、好心、好学 3. 要 yāo(要求)(要击)(要功)- 组词:需要、要求、要害 4. 分 fēn(分开)(分明)(分心)- 组词:分区、分配、分子 5. 还 ...
给
多音字注音并组词
。轧( )___( )___(  ...
答:
yāo要求 yào不要 nán困难 nàn苦难 jiǎ真假 jià长假 dé得到 děi得劲儿 (
组词
答案不唯一)
给
多音字注音并组词
。轧( )___( )___(  ...
答:
yāo要求 yào不要 nán困难 nàn苦难 jiǎ真假 jià长假 dé得到 děi得劲儿 (
组词
答案不唯一)
谁可以推荐几篇语文阅读,并有题目可做?o(^_^)o
答:
1,
多音字组词
。挑tiāo 划 huá 缝 féng tiăo huà fèng2,阅读第一自然段,填空。,这一自然段运用了 的修辞方法。,画横线的句子在全文中起的是 的作用。3,短文第三自然段主要写 。4,“幸运的是,每一次他都顽强地重新‘站’起来。”这句话中“站”字为什么加引号?5,短文通过哪些事例来说明霍金是挑战...
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