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轻读音节有哪些
怎样
轻轻
松松的复读好啊~~
答:
第二遍,这个时候眼睛要离开书本啦,一定要离开,然后想起来那个
读音
,读一遍,在心里按照
音节
拼写出来这个单词。如果记住了,赶快继续下一个单词,如果没记住,再看一眼课本的拼写(记住,只给自己一次补充的机会),最多两三遍就能记住一个单词,我的经验是,一个单元有50个单词的话,要花个15分钟来背单词。另外,要记得...
有哪些
好的阅读方法?要全,要好。
答:
第二种是文学作品阅读法。文学作品除了内容之外,
还有
修辞和韵律上的意义。因此阅读时应该非常缓慢,自己能听到其中每一个词的声音,如果嘴唇没动,只是因为偷懒。例如读“压力”这个词时,喉部肌肉应同时运动。阅读诗词更要注意听到声音,即使是一行诗中漏掉了一个
音节
,照样也能听得出来。阅读散文要注意...
如何学习英语
答:
对于英语听力比较低的人来说,刚起步时听不懂的地方实在大多了,有时恐怕连自己也说不清到底有多少处听不懂。在这种情况下,只有把听懂了的词写出来,才能搞清楚到底有多少处听不懂。 对于碰到的生词,一定要听到能模仿录音正确地念出来,准确地抓住各个
音节
的发音为止。因为只有准确地把各个音节的发音抓住了,读出来了...
高中语文
答:
回答: 高中语文答题技巧 做题总原则:一分钟拿一分,150分。选择题稍快点,提前5分钟左右。 首先,做一次深呼吸,然后告诫自己:“欲速则不达”;尽可能在试卷上将自己思考的痕迹写下;相信自己的第一印象;绝对不轻易留下空白;切记“整洁、美观、有效”的原则;然后拿起笔,进入到第一卷客观题的...
一年级上册小小的船课件
答:
1.找一找,课文中说到了
哪些
景物,读一读。“弯弯的月儿、小小的船、闪闪的星星、蓝蓝的天。”2.学生一边读,一边想象课文所描绘的图画,把月儿的可爱想到的美妙景色,通过朗读表现出来。(1)个别指导,注意有重读,有
轻读
,声音的上扬或拉长。弯弯的月/小小的船,小小的船儿/两头尖,我在小小的船...
学习日语最基础的是什么
答:
⑤型最少五个
音节
,从最低音开始第二拍开始升高,保持到第五拍开始,第六拍下降直到最后。⑥型表示最少六个音节,从低音开始第二拍升高,保持到第六拍,第七拍下降知道之后。这样以此类推,大家应该都明白这个规律了吧。日本村小编提醒日语的发音有两个特征:①是单峰型,相对起伏轻;②前两个假名...
小学汉语拼音教学策略
答:
教学声母t时,读准音后让学生记住形,先观察图画,随即取出准备好的弯柄伞撑开,台下一片哗然,学生纷纷举手:我知道怎样记住t的形状了!(我家也有这种伞,以后看到t,就想到弯伞柄了。)接着教师及时点拨:再看,伞柄弯钩朝哪边?(弯钩朝右边,因为在撑伞时,弯钩朝左容易碰着下巴。)(
还有
,弯钩...
高考语文常见错误题型
有哪些
答:
语文是非常容易拿分的一门课,但是很多同学没有答题技巧,那你知道语文常见的错误题型以及答题技巧
有哪些
吗?下面是小编给大家整理的高考语文常见错误题型有哪些_高考语文有什么常见错误题型,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。__目录__语文常见八种错误题型高考语文题型分布及分数语文各题型答题时间分配新高考语文题...
《语文活动3》教学设计
答:
谁来读给大家听听?指名读。 2、开火车读、齐读。 3、议一议:有什么好办法记住这些长得像的韵母朋友。 学生A:多读几次就能记住它们。 学生B:根据读音可以记住它们。 第二课时 教学过程: 一、练习第二题:区别字母和整体认
读音节
。 1、出示卡片:ie ——ye,认读,引导学生说说它们的异同。 2、照样说说...
北京话
有哪些
特点?你都了解吗?
答:
1,大量词汇儿化,部分单字词使用时必须儿化,且儿化承担一定的语法功能。北京话比起中古汉语,产生了大量的同音字,而通过对某个
音节
进行儿化,通常会把这个单音节词根封装为名词词性,据此可以对单音节词产生某种区别。如,“shi4”这个音对应大量的汉字,但是如果儿化成“shir4”,则只能是名词词性的“...
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