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辛苦恣睢而生活是什么意思
鲁迅《故乡》中三个
辛苦
各自的
含义
、、
答:
第一个
辛苦是
奔波劳碌(我)第二个辛苦是 辛勤劳苦(闰土)第三个辛苦是 处心积虑 损人利己 (杨二嫂一类的人)
...A.每个人都不愿意如别人的
辛苦而
zì suī()地
生活
。 B.决不让_百 ...
答:
恣睢
窒息 咬文嚼字 物竞天择 注意对常见的字词音形义考点进行针对性的认知。尤其对教材中重点词语要加以辨别识记。
中年闰土全文
答:
原文:一日是天气很冷的午后,我吃过午饭,坐着喝茶,觉得外面有人进来了,便回头去看。我看时,不由的非常出惊,慌忙站起身,迎着走去。这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛...
鲁迅的《故乡》中的三种
辛苦
指的
是什么
样的
生活
答:
闰土的“
辛苦
”是因为麻木,“麻木”在这里是指对事物反映迟钝,文中描写的闰土与少年闰土已经无法相比,少年闰土是:(略),而成年的闰土却是:(略)别人的“辛苦”是因为
恣睢
。“恣睢”的
意思
是胡作非为,泛指当时社会上各种各样欺压百姓的人,他们我了自己的利益忙着残害百姓。
初二课文鲁迅的《故乡》学习建议题目 写了哪几个人的事?
答:
第二种类型:以“杨二嫂”为代表的,同样生活在社会最下层的“小市民”形象,是属“
辛苦恣睢
”
而生活
的一类。他们依然逃不过“多子、饥荒、苛税、兵匪、官绅”的压迫,与“闰土”的勤劳,善良不同的是他们多了一份尖酸与刻薄,多了一份游手好闲等卑俗的习性。在鲁迅笔下,如果说对“闰土”类的人物...
《故乡》 鲁迅
答:
三、“我”不愿宏儿和水生“如我的辛苦展转而生活”,也不愿他们“如闰土的辛苦麻木而生活”,也不愿他们“如别人的
辛苦恣睢而生活
”,而希望他们有“新”的生活。展开想像,说说“我”、闰土、别人这三类人的
生活是
怎样的,“新”生活又是怎样的生活。此题意在让学生探讨作者表达的思想感情。第一问要抓住题干对...
课文以故乡为题,主要写了我在故乡的哪些事情
答:
第二种类型:以“杨二嫂”为代表的,同样生活在社会最下层的“小市民”形象,是属“
辛苦恣睢
”
而生活
的一类。他们依然逃不过“多子、饥荒、苛税、兵匪、官绅”的压迫,与“闰土”的勤劳,善良不同的是他们多了一份尖酸与刻薄,多了一份游手好闲等卑俗的习性。在鲁迅笔下,如果说对“闰土”类的人物...
少年闰土的主要性格特点
是什么
?
答:
势利,泼辣,放肆的小市民形象,是一种“
辛苦恣睢
地
生活
”着的人物。杨二嫂的变化说明:在军阀势力和封建势力的统治下,故乡日趋破产,城镇市民日益贫困,从一个侧面反映 了当时农村的凋敝破败,启示人们,也不能像她那样 辛苦恣睢地生活,而要走新的希望之路.少年闰土特点:天真 纯朴 健壮 可爱 动作干脆...
《故乡》中的闰土,成年之后他的
生活
怎么样?
答:
她们是自私自利、失去自尊、没有感情当然也无法与他人共情的人,所以杨二嫂才会在并不了解作者
生活
状况的情况下,通过自己的想象认为作者过着阔气的生活,也是一种言语上的有意奉承,目的无非是想拿作者家的物件。这类人也即是作者所谓“
辛苦恣睢
”的生活。(二)辛苦麻木的生活——成年闰土 如果说杨二嫂...
《故乡》中大量运用对比的写作手法,请你在文中找一找,看看能找出几处...
答:
六、闰土的辛苦麻木与杨二嫂的
辛苦恣睢
作品从肖像、语言、动作、情态、性格等方面对闰土和杨二嫂作了鲜明的对比描写。同是劳动者,同是受压迫受剥削者,同遭破产的命运,都辛辛苦苦的为
生活而
奔波。但是,相同之中又有不同:少年闰土是纯朴勇敢、聪明、能干的小英雄,青年杨二嫂却是靠卖弄色相维持卖豆腐...
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