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迩之事父的读音
迩之事父
远之事君的之是什么意思
答:
“
迩之事父
,远之事君”的“之”无实意,用在主谓结构之间,取消它的独立性。出自《论语·阳货篇》:“小子何莫学夫《诗》。《诗》,可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君;多识于鸟兽草木之名。”译文:学生们为什么不学习《诗》呢?学《诗》可以激发志气,可以观察天地万物及...
...诗可以兴,可以观,可以群,可以怨,
迩之事父
,远”这句话是什么意思...
答:
意识:孔子说:"同学们,为什么不学诗呢?学诗可以激发热情,可以提高观察力,可以团结群众,可以抒发不满。近可以事奉父母,远可以事奉君王;还可以多知道些鸟兽草木的名字。"原文: 子曰:"小子,何莫学夫诗?诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。
迩之事父
,远之事君;多识于鸟兽草木之名。"出自:《...
孝行子说|“
迩之事父
,远之事君”。百善孝为先
答:
孔子在谈论到学诗益处的时候,表达《诗经》可以激抒发情志,可以观察社会与自然,可以结交朋友,可以讽谏怨刺不平之事。近可以侍奉父母,远可以侍奉君王。还可以知道不少鸟兽草木的名称。意思是,如果我们把《诗经》学好了,在家里对待亲人的态度会有所改变。在外面对别人的态度会有所改变。“
迩之事父
”...
“诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。
迩之事父
,远之事君,多识于鸟
答:
孔子在其著作《论语·阳货》中强调了诗的重要功能:“诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。”这首经文揭示了诗的多重价值,它不仅是情感宣泄的媒介,能激发人的感情;同时,通过观察《诗经》中的内容,人们能洞察社会与自然,增强观察力。诗歌还是社交的桥梁,能够促进人与人之间的交流和团结,同时也...
袁枚答沈大宗伯论诗书原文及翻译
答:
孔子之言,戴经不足据也,惟《论语》为足据。子曰:“可以兴,可以群”,此指含蓄者言之,如《柏舟》《中谷》是也;曰:“可以观,可以怨”,此指说尽者言之,如“艳妻煽方处”、“投界豺虎”之类是也;曰:“
迩之事父
,远之事君”,此诗之有关系者也;曰:“多识于鸟兽草木之名”,此...
高中新教材论语十二章原文及翻译
答:
12、子曰:“小子何莫学夫《诗》?《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨。
迩之事父
,远之事君。多识于鸟兽草木之名。”孔子说:“学生们为什么没有人学诗呢?诗可以激发人的情感,可以观察政治的得失,可以提高人际交往能力,可以用来学习讽刺时政的方法。从近处看,可以用来懂得怎样侍奉父母;从长远...
诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨。
迩之事父
,远之事君;多识鸟兽草木之...
答:
《论语阳货》“诗可以兴,可以观、可以群、可以怨;
迩之事父
、远之事君;多识于鸟兽草木之名。”上文很明确道破诗用,所谓:兴、观、群、怨指人的感情和情绪,而事父、事君则指诗的社会功能,但主要还是抒发人的感情与情绪。
论语十二章的意思
答:
9.子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子日:“其‘恕’乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)10.子曰:“小子何莫学夫《诗》?《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨”。
迩之事父
,远之事君。多识于鸟兽草木之名。”(《阳货》)11.子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎...
...可以兴,可以观,可以群,可以怨。
迩之事父
,远之事君;多识于鸟兽草木之...
答:
孔子说:“学生们为什么不学习《诗经》呢?学《诗经》可以激发志气,可以观察天地万物及人间的盛衰与得失,可以使人懂得合群的必要,可以使人懂得怎样去讽谏。近可以用来事奉父母,远可以事奉君主;还可以多知道一些鸟兽草木的名字。”孔子倡导学生学《诗经》,因为《诗经》有兴观群怨的社会功能,还能多学习...
文言文阅读论语三则紫月
答:
2. 论语三则原文 子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。”子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”子曰:“小子何莫学夫《诗》?《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨。
迩之事父
,远之事君,多识于鸟兽草木之名。”孔子说:“知道的...
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